真相

车子向我这行驶过程中我逐渐攥紧手中的石子。

但又不知是什么原因让我有想阻止车子开走的想法。

正当我准备好用石子丢将会从我面前驶过的车子时，一个声音在我后面传来。

“小天?你怎么一个人在这?”

说话的是我的语文老师，在班上我不惹事，是老师们眼中的乖孩子。

我认清楚人后一时动摇了刚刚的想法。

我冲着语文老师说了句对她来说十分无厘头的话。

“快报警。有坏人。”

语文老师微微挑眉，这附近除了她在这好像没别人了吧，报警抓谁啊？

“怎么了小天?哪有坏人呐？”

说着说着，黑色的面包车就到了不远的地方。

我此时大脑一热，将手中的石子朝路上使劲砸去。正中刚路过的黑色面包车的副驾驶位置的窗户上。又由于石子小，力气小，石子被弹开。

语文老师惊讶的捂着嘴巴，连忙向我问道。

“你怎么能砸人家的车子啊！？司机找你事儿怎么办？”

我没有回答她的问题。因为我也不知道自己怎么办。

面包车在行驶了一段距离后停了下来。

语文老师发现了。便开始有些慌张了。

“完了，你看看，一会你就得挨骂。”

语文老师正想着一会要跟车主怎么沟通呢，却发现车子只是停了一下后便开走了。

并没有倒车回来怎么怎么样。

这反倒让我一旁的语文老师松了一口气。

但是作为教育者教育我一下还是应该的。

“小天啊，你怎么砸人家车子呢？还有，你怎么还不回家在这干嘛呢？”

而我只是呆呆的望着那辆车消失在拐角，没有回答她。

“小天?老师跟你说话呢。”

老师又提醒了一句，我看向她。我没有证据证明车子了的人是坏人，也知道即使我说了，老师也不会跟我去‘胡闹’。

“奶奶没来接。”

我跟语文老师说了句。

“奶奶没接啊。你家在哪，要不老师送你回去?”

不久后偷小孩的事件越发的猖狂，警方也在奋力追查这件事情。

一个多月后的某个晚上。某男人在赶路时急着上茅厕，走到在东边的某条河边解决。不料，在水草下面发现了白白的东西，扒开来看发现是尸体。

尸体面色惨白，肚子上都有一道缝法十分粗略的疤痕。再加上在水里泡了不知多久，略有些浮肿。

打捞时捞出两具尸体来，看身高都是孩子，衣服完整，但是肚子上面都有一道缝补手法相当粗劣的疤痕。

警方找来孩子的家属认领。家属们在一旁泣不成声，好几次想跳进河里恨不得随他们一起去了，都被邻居，警察拦了下来。

警方沿着线索找到了贼窝。这是一条黑色的“产业链”。有“原材料”捕捉者，有生产者（解剖者），有中间商，有消费者。

除了这那天我“看到”的那两个小孩被抛尸河中外，在此之前连偷带抢的还有十几位孩子。

分别是八个男孩，六位女孩。其中不匹配被放走的有五位，身亡的有九位。再加上这最后的这两位，在这个事情上的身亡者高达十三位。天网恢恢，疏而不漏，有罪之人也得到了应有的惩罚。事件在得以控制后再没发生过。

没有什么是完美的，就连世界也有斑驳。

我们要做的就是多生活保持热爱，对生命保持敬畏，对未来抱有希望。

上天安排我拥有能看到世间隐藏的丑恶，或许这是我的使命。

很快，我就上了初中，之后发生的那件事却让我记忆犹新。