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毕业(番外)

脑叶公司:晚会密谋

作者最近不是高考完了吗,所以灵感突发写了这一篇番外

作者不破坏气氛了

作者拉线

旁白OK

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脑叶高中高三的学长学姐们还有一周就要高考了,每个班的气氛都很压抑,但唯独L-1班的气氛格格不入,他们班充满了欢声笑语,好像高考与他们毫不相干

喜欢历史的Maikuth笑着把每个人的名字都写到了她自编的《L-1班传》的最后一页里

喜欢科技的Yesod笑着用自己制作的拍立得相机给全班同学都照了张合影

喜欢文学的Hod笑着给全班同学各写了一首诗

喜欢艺术的Netzach笑着给全班同学各画了一幅画像

每个人都收到了笑吟吟的Tiphereth送的植物标本

每个人都收到了笑吟吟的Geburah送的祝福录音磁带

每个人都收到了笑吟吟的Chesed送的全班同学的基本信息

爱好哲学的Binah挂着微笑递给全班同学写着祝福谜语的纸条

爱好宗教的Hokma挂着微笑递给全班同学刻着祝福图纹的护身符

副班长罗兰没什么特长,也帮每个同学制作同学录

只有班长安吉拉,看着眼前大家亲手做的礼物,不知怎么给大家留下最后的留念

哪怕最后一次给大家讲题;哪怕最后一次帮助大家;哪怕最后一次……可……这些再平常不过的举动……他们会记得吗……安吉拉想

离高考还有最后一天,那天下着暴雨,同学们来到教室,发现黑板上写着一首诗

让我们在最后一节语文课上默写全班同学的名字

让我们在最后一节数学课上统计全班同学的生日

让我们在最后一节英语课上认识全班同学的英文名

让我们在最后一节历史课上记录全班同学的代表事例

让我们在最后一节地理课上标出全班同学的家庭住址

让我们在最后一节政治课上背诵全班同学拟定的班规

让我们在最后一节物理课上分享全班同学的研究成果

让我们在最后一节化学课上做好全班同学都想做的实验

让我们在最后一节生物课上和全班同学一起研制人体模型

让我们珍惜全班同学一起学习的最后一天

读完这首诗,大家才发现,安吉拉不见了

所有人立刻打起伞,去寻找安吉拉

在校园的一个角落,安吉拉正默默哭泣着……

终于,大家找到了安吉拉

Maikuth、Yesod、Hod和Netzach抢着给安吉拉打伞

Tiphereth、Geburah、Chesed和罗兰急忙给安吉拉擦身上的雨水

Binah和Hokma把自己的外套披到了安吉拉的身上

那一刻,安吉拉感受到了这个班级的温度。泪水再一次从她的眼中流了出来,只不过这次不是因为哀伤,而是感动……

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作者第一次写这种体裁的文章,写的不好

作者今天更是因为突然有灵感了,也有时间了

作者也祝我五年下册期末考试顺利通过

(这次定了发布时间,会比较晚)

(如果你是在深夜看到这章时就收下这句来自作者的问候语吧)

作者晚安

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