自古英雄出少年，少年时，唤起一天明月，照我满杯冰雪，少年时，算平生肝胆，因人常热，虽然，韶华不为少年留，但不论我们行走多远，归来仍是少——撒贝宁
云秋烟我来啦我来啦我！来！啦！✧٩(ˊωˋ*)و✧
云秋烟这张课程表一定要记住，因为今天的小故事就是发生在5月6日（周五）的下午
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因为这学期的历史老师和上学期的历史老师不是同一个人，所以说，这学期的历史老师把周五的历史和实践互换了，说什么怕我们下午犯困，听不进去Σ(ﾟ∀ﾟﾉ)ﾉ
而且呢，我们上学期的历史老师竟然是教音乐的
其实，这学期的第一节音乐课，我们没见到音乐老师，就有同学说是在班里上课，当时历史老师过来的什么，我们都很惊讶😮，说类似于“这节课不是音乐吗？老师你不是教历史的吗？”的话
然后呢，老师就为我们解答了这个疑惑，说是她本来就是教音乐的，但是当时历史老师不够，所以就暂时当我们班的历史老师了
这学期呢，是一班的历史老师教我们的，她（一班的历史老师）的专业是历史（其实我也记不清当时是怎么说的了，不过大差不差）
云秋烟咳咳咳，一不小心说多了，我们主要讲的还是梁们（语文老师），“梁们”是我们给她起的外号😏
今天，我在午休的时候就完成了上午老师布置的所有作业，真是难得啊！(｡ > ∀ < ｡)
但是，语文老师不知道怎么想起来让我们一点二十到一点四十练字，你说练就练吧，你发小程序发就发吧，可是，你让我们交，但是你又不检查呢？真是一位不负责任的老师，你应该多多像政治老师学习⊂[┐'_'┌]⊃
刚练完字，她就布置下节课的内容了，明明离上课还有好几分钟，真是搞不明白诶~(•́ω•̀ ٥)
微信里
一路花香（语文）看课件里的这两个视频
一路花香（语文）然后根据我发的图片做笔记
一路花香（语文）把精读细研，合作探究和概括主旨相关的知识点记在笔记上
我就很不理解：记笔记存在的意义到底是什么？我明明在书上整理过了，而你却让我再整理一遍，我真的搞不明白诶
你要是让我们从第一课开始记，我可以理解，但是你让我们从第14课开始整理，到目前为止，也就整理了14、15两课，再加上这个古诗
我感觉只是为了整理这点，用一个新本子，估计也用不了多久，有点浪费，我为这个本子感到不值，再说，我考试之前，我也只能看看书，如果是为了看笔记，专门带一个笔记本，你不会觉得费劲吗？(;｀O´)o
绕来绕去，记得知识点都是差不多的，而且部分知识点课本里有原句，我为什么不能把它直接画下来？而是大费周章的在写一遍？只是为了加强我们的记忆吗？
我感觉，这笔记都够我整理两节课了，结果你还布置：
一路花香（语文）这节课的任务是做15课的启东并对答案。笔记没记完的先记笔记，然后做题。
一路花香（语文）等下课的时候抽几名同学的发到群里。
真的很不理解
不过还好，我没被抽中
因为历史和实践换课了，所以说，我的语文老师又光明正大的占了我的实践课
一路花香（语文）上两节课的任务没完成的接着做完。剩余时间看作文选，看十篇作文，写一篇读书笔记。
一路花香（语文）这节课任务，看十篇作文，写一篇读书笔记。
我好累啊
其实，比起你布置任务让我们做，我还是希望你上课吧！写字太累了！我今天下午，手腕就没停过，也就洗了一个黄瓜🥒吃
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云秋烟好了好了
云秋烟这章就到此结束啦！
云秋烟基本上都是我对老师发的牢骚😂
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云秋烟拜拜~
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