4.回顾2

刘耀文你好

刘耀文我是刘耀文

江言熙嗯

江言熙随后便坐到位置上掏出课本

向老师递了个眼神示意可以开始上课了

老师接收到眼神

老师咳！同学们现在开始上课

老师哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩哔哩

江言熙倒也没多认真听

听着听着就听不进去了

无意间看到刘耀文的侧颜

于是便开始在本上画画

老师那个…江言熙同学请上来解答一下这道题

班里一部分同学开始替江言熙捏了一把汗

————

因为这位老师一般在课上不提问同学

因为他觉得提问同学

一浪费时间，二如果答不上来的话，看着这个自己讲了一遍又一遍的知点，学生不会，容易生气，生气容易长皱纹

所以不值得

因而在课上不提问

而且这道题是一道在范围内但是有点难的题的深入题

如果提问的话，证明那位同学没在听讲

————

江言熙看着这道题笑了笑

江言熙os：就这？

走上台拿起粉笔便在黑板上刷刷刷的写了起来

江言熙老师，写完了

老师回头看了看江言熙的解题步骤

看完之后，一脸震惊！

老师好…江同学的解题过程很简便

老师大家可以多多学习一下

老师那你先回去吧，江同学

江言熙嗯，好

说罢，江言熙便回到了位置

刘耀文厉害啊，小同桌（小声）

江言熙一般一般（小声）

刘耀文你那还一般！？（小声）

老师刘耀文！你上来过来解一下这道题！

黑板上俨然是一道跟江言熙解的那道题的类似题

刘耀文虽说看了江言熙的解题过程但他没记住啊

而且也没听老师讲

刘耀文老师，我…我不会

老师你！出去站着！

老师心情就因为江言熙不听课但是会解题拿她没办法

这回刘耀文算是撞到枪口上了