答案

现在我的感觉我的脑子里全是他了，我们两个明明什么关系都没有，还一会儿摸摸腿，一会儿摸摸手的，我也不知道他怎么想的，我不敢承认自己喜欢这样，我怕是我自己自作多情，现在唯一合理的解释就是他太无聊了而已，虽然这样的解释我不太喜欢吧，可没准儿这就是事实。

那次牵手过后，他给我捏腿的次数少了，但随之而来的是牵手的次数多了，我不知道这是好事还是坏事。那天，他静静的写着作业，我看着他的褂子口袋，真的想伸进去，这会不会很奇怪啊？我又看向他右手上戴的黑色手链......果然还是觉得不太好。

我趴在桌子上说睡一会吧，我刚趴下，他的手就又爬上了我的腿，我也没有理会他，希望他能像以前那样摸我的腿。我闭上眼，想像着他现在的心理活动，到底是怎样的呢？他有对象，他为什么还这样？仅仅只是因为要给我捏腿吗？带着一系列疑问，我睡着了。

再醒来就是下课了，我看了看睡在我旁边的z，他的手还搭在我的腿上，由于我穿着褂子，我们俩又靠紧右边，所以在别人看来，是看不到我们在课桌下做什么的，可下课了，难免会有人走教室后门，我怕别人说闲话，就把他的手挪到了他自己的腿上，恩......有一点点的不舍，但为了我和他的清白，还是挪了过去。

虽然现在天比较凉，但在人这么的教室里，还是很显闷热，我走出去透了透风，直到上课铃响了才回的教室，此时的他已经醒了，我边坐下边问他“呦，醒了？睡够一个小时没？”

z揉了揉眼说“睡了一觉真舒服，我现在倍儿精神！这节课上什么？”

我看了看课程表说“上物理。”

z“啊？又上物理？我最烦物理老师了...她老跟班主任打小报告。”

在他对物理老师的吐槽中也就上课了，这节课老师发了一张卷子，没讲课，我看着刚发下来的卷子考虑着是写还是不写，在没和z做同桌前，我的那时同桌比我还拉，我有一次做卷子，一道题都不会做，索性就没交，老师也没查，一而再再而三，从那时起，我所有的卷子交不交就全凭我心情了。

我翻了翻这张卷子，看着这么多道计算题，不想写了，唉——不想写也得装装样子啊，我拿着笔这儿画画那儿画画，时不时还转笔玩儿，z问我“你不交奥？！”

我“我不会写，不想交了”

他听完之后，把他的卷子往我这一推接着埋头写题，这是送到眼前的的答案啊！怎么能不抄？！就这样他写一题，我抄一题，有些空字太多，就没写，最后一道大题也没写，交卷的时候，我顺利交上了，有点满足！

这时候z问我“你不是不交吗？怎么交了？”

我“谁知道你写的这么好？！摆在面前的答案！不抄白不抄——”

z“你就抄吧你，改了几道没？”

我“改了改了，放心吧！”不知道是不是我的错觉，在他的话语中，我竟听出了一丝丝的宠溺。