日常2

工具人舍友:好了好了，别腻歪了，赶紧洗洗睡吧，明天还有课呢

西提好的，爱妃，就寝吧

工具人舍友（笑骂道）滚

大家都各自上床熄灯休息了。一夜好眠，第二天白天，语文老师抽空做了个小测，主要是文言文部分的专题训练。很显然，假期主要在看物理的西提就凉凉了，甚至因为假期没有复习，遗忘了原本的内容就更惨淡了。

西提为什么要学文言文呀？哪来这么多意思呀？能读懂什么意思不就行了嘛？为什么要分析这分析那呀？天呐！头秃

西提而且，先辈们，好好写文不行嘛？？为啥要炫？什么虚词实词，借古讽今，修辞用典，古今差异，通假倒装……能不能学学子美，经典又朗朗上口，除了太长没毛病。或者学学太白，好背节奏自然，美，除了要背东西太多没毛病。或者学学《曹刿论战》之类的，把事情讲清道明，即使中间个别不确定，也可以大概猜测……

宋萱你说《逍遥游》？

西提对，就那个类型的。虽然俩者半斤八两，但我更烦《离骚》。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替……”这都讲的什么东西呀，难读难背，不认识就算了，关键那些字怎么那么生僻易错，我上次因为填错被老班罚抄了20遍呀！我的天！

宋萱那你是有点惨

西提这文章就给我一个感觉，我怕是个文盲呀。

西提老祖宗坑人

宋萱诶，抱抱，你这样想，全中国的学生都得背，大家一起受苦受难是不是就平衡了。

西提关键我们辛辛苦苦被这么多，只有原本填空那一点点，正式考试文言文阅读的，从来不是原文。

西提他要是常规一点记叙类的，人物传记类的文那也还好，最烦那些抒情的散文的，不了解背景的，说了一堆话，问怎么理解的……

西提尤其类似于“之”的解释，我怎么知道它是什么意思😭

宋萱西西，我们日常学的背的这些是基础，你得多听多整理，考试才能对应的用上。

宋萱你的基础还是弱了点，要下去多多落实呀。日常空闲可以看点古文的书或者剧，比如老版本《三国演义》熏陶一下。

西提诶，我试试吧。

西提算了，不说了，我先把今天的罚抄抄了，不然越堆越多。

宋萱加油！

忙忙碌碌又一天，晚上休息前西提想到宋萱的建议，决定找个古代时间去熏陶一下。吸取上次的经验教训，她觉得提前查查资料，不求全部看完，只是要知道所去世界的大概故事梗概，不然又要被坑。古代的，平稳的，不要战乱，那就不能找正路或者大制作了，最好是些甜宠文或者家长里短的。

西提按照这个需求，查找了一下最近的古代剧《清平乐》《知否》《雪中悍刀行》《大宋少年志》《庆余年》《长歌行》……。烧脑不要，打斗不要，宫斗不要，这样可选的就《知否》和《大宋少年志》，西提纠结了一下，还是选择了《知否》，因为大多数时间是家长里短，只有宫变危险，其他还好。

不像是《大宋》，会有各种查案，入狱，打斗等，相对更危险。所以西提查阅了《知否》的剧情简介，看了大概人物介绍，想想自己学文的要求，决定就是这个时间，至于哪个人物，还是没有想好。所以随缘吧，先睡前许愿

西提我想去《知否》听古文