一节课外加又耽误了那么多的时间,楚莹栩只讲了一些陶渊明的身世和创作背景,然后大概的讲了一下文章内容含义,以方便他们背诵,具体的活用、通假什么的,楚莹栩准备下节课再讲。
她也没布置什么作业,只是叮叮嘱他们一定要好好背诵,明天把课本带来,仅此而已。
楚莹栩(我真是全世界最善良的老师!)
老师在这边笑嘻嘻,学生在那边哭唧唧!
高睿感觉怎么样?是不是觉得他们挺皮的!
刚进办公室,楚莹栩就听到了来自高睿老师的“亲切问候”。
楚莹栩确实有点,感觉他们有点太没规矩了,惯坏了都,不过也还好,能应付!
高睿没规矩确实是事实,不过我一向尊崇天性教育,我不想要传统的应试教育把他们的天真烂漫给剥夺!
“天真烂漫”?这个词用来形容那群混小子真的是白瞎了这个词。
楚莹栩突然意识到自己的教育观似乎和高睿完全不一样,楚莹栩想教他们应试技巧,而高睿却根本不喜应试教育…我的天,这以后要怎么共事一年啊!
高睿这是我教书这么多年的看法,仅代表个人意见,说说你的!
楚莹栩终于还是决定再硬气一回了
楚莹栩我觉得,天真烂漫固然很重要,但是…现实往往并不是那么想当然的,我知道高老师您肯定比我有经验,眼光也肯定比我看得远一些,但是呢,眼下的问题是,如何应对高考?如果高考这一关都过不了的话,我不说他们没有未来,但至少是,他们未来的选择会变得很少…
其实像这样的话,楚莹栩不知道听了多少遍、听了多少个版本了,她听的时候只是觉得好烦,都是些没有用的废话罢了,可是,这一次,当楚莹栩自己情不自禁地说出这一番话之后,才觉得这还真不是所谓的废话,句句真情实感,毫不夸张。
因为这些,楚莹栩有切身的体会,她高考不太理想,选择院校的时候就已经受到了很大的限制,这也是导致她现在会出现在这小破学校的根本原因。当年想着本科不够硬,那就考研,可是考研哪有那么容易,而且,在这么一个普普通通的一本院校,愿意考研的人根本没有多少,楚莹栩回想着大学生活,身边的人包括她自己想得不也就只是混一个毕业证,然后拿到学位吗?
其实从某种角度上来说,她和眼下这群只求混毕业证的学生似乎也没什么本质区别吧…
楚莹栩已经尝到了苦果,她已经后悔了,所以,她不想让悲剧在她的学生身上重演。
高睿没有多说什么,只是告诉她
高睿试试吧!我支持你的所有决定,放手去做吧!需要我的帮助,随时说!
至少没有被否定,可能自己的真情实感被看到了吧!楚莹栩感觉身上的神经松下来了一点,自己这一天也不算是一无所获吧,至少得到了带教老师的支持…
这算支持吧?!
……
未完待续
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