“无非就是一些儿童剧的剧本,嗯,还有一些导演的什么阐述之类的。你你把我的脑袋按在你的电脑上,我都不见得睁开眼看一下呢,切。”
“真的吗?”
“真的”
“那我还是不相信。”
他开始戴上耳机,刘星又去阻止:“哎呀,爸,我求求你了还不成吗?我给你玩个倒立吧!”
“唉,哎哎哎。”
刘星说做就做在书柜面前给他表演倒立。
“别摔着,刘星,下来,听话,啧,这孩子。”
刘梅打开门进来了,看见刘星在倒立:“嚯,你这是在干吗呢这是?”
“他不跟我联机。”
“这跟蝎子虎似的的贴在这儿,去去去,下了,”刘梅打了他的一下肚子:“他怎么可能跟你联机啊?”
刘星下来了:“哎呀,去。”
“你爸的那个电脑里尽是他的工作。”
“我又不动他的工作,我只是想跟他硬件共享。”
“哼,我看咱们还是晚饭共享吧!”夏东海道。
“没错”
“哎哟,”刘星在原地跳了起来。
“哎哟什么哎哟,你最近学习怎么样啊?”
“嗯,我最近按时完成作业,老师已经两个星期没有把我叫到他的办公室去了。”
“才两星期没把你叫办公室,你就想玩儿电脑啊!”
“妈,你可是不知道啊,只要我的电脑装备上双硬件,我就可以一剑在手走江湖,打遍四海无敌手,”刘星原地转着圈表演。
刘梅指了指他:“瞧你那个德行,哎,我告诉你,只要你连续两次考试得90分以上,你爸绝对同意你玩。”
“没错,”夏东海很同意刘梅的观点。
“哎呦,这怎么又跟学习成绩扯上关系了,你们没听说过这个词儿吗?高分低能。”
“唉,那你能高能低分就好了吗?”
“啧,那当然了。你想想,学习是为了什么呀?”刘星问。
“嗯”
“是为了培养一个人的能力。”
“嗯”
“分又是什么呢?分,啧,只是一个过程。”
“唉,我怎么没看出来呀?”夏东海问。
“哼哼哼,你没有看出来的多了。哎,你说,你有什么难处我来帮你解决。”
“嗯,我这还真有一个难处。”夏东海拿起了一份纸张:“你看见了吗?我做了一份儿童剧兴趣题材类型的调查表。你帮我去劝劝小雨,让他帮我发给他的十个同学,然后让同学的家长填好以后,再给我拿回来。”
“唉唉唉,”刘星开心道:“我要是拿过来,你就跟我联机。”
“没问题”
刘星举着手拿起了纸张:“那就这么说好了,一言为定,我先走了。”
“唉唉唉,回来。”
“嗯”
“但是我有一个条件,你不能去强迫小雨。要是小雨跑我这儿来投诉,你说你是强迫他的那协议可就无效啊!”
“唉,你就放心吧,我走了,”刘星拉开了门把出去了,“嗒嘀嗒滴。”
夏东海笑了笑,刘梅把手搭在了他的肩膀上:“嘿,够滑头的呀你。”
“嗯”