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第十五章

在心里的位置

在大街上游荡,其实赵晰不愿给墨清说这些,来首城是因为自己未成年,却不是成为墨清的枷锁和束缚。赵辰没了之后,赵仓早就给了她交代,让她找下一个嫁了,留一个孩子给赵家就行。赵晰自然就成为了被留下的,虽然赵晰就重生回来了的,却拥有现在这个年代还有之前的双重记忆,记忆是相似的,唯一的不同是,之前的赵晰只受到了没有父母的嘲笑,赵仓很关心她,而重生后的儿时记忆,赵仓为她付出了更多,赵仓拖着自己年老的身体,去为了赵晰跟商界的人喝酒,为赵晰积攒资本。她,清晰的看到了,爷爷躺在病床上,让墨清把赵晰接走,等赵晰到达首城的同一天,赵仓也去了,那天原主的赵晰,高烧不退,来衔接现在的赵晰的到来,两个平行时空,同一个人。赵仓做了很多,福祸所依,现在的赵晰,最起码艺术很好。只是没有表露出来。平平淡淡也挺好,不过现在想想,跟墨清一起生活,有一部分原因,是因为自己的心里还给母亲留了个位置,是她最后的依靠。与何然的不同,在于自己被抛弃过,心里就不愿给墨清添麻烦,自然,墨清要什么,赵晰就做什么。墨葑可以坦然跟着墨清重新组建家庭,因为她姓墨,而赵晰姓赵。赵晰也没有离家出走的决然勇气,疏通自己的情绪就回家了。

全家都在客厅等她,墨葑跑过来笑她,“离家出走呀!”,“没有,只是转转。”墨清看向她,赵晰躲开了。

考试成绩总是学习不好的孩子的一种担忧,怀着愧疚面对父母,时间往前走,不好的心情慢慢淡去,班里又回到往常的模样。

语文课代表晚自习照常去找老师,最后空空回来,有人问“语文老师呢!”,“丢了,一丢就丢两个”全班大笑,几分钟之后,刘婷挺着肚子回来了,“老师,课代表说你带着孩子一起丢了” ,“是嘛!”刘婷面露不舍,“嗯~,明天开始,我就要回家代孕了,暂时还没有老师的时间可以调开,所以一些老师会轮流帮咱们班上课,大家听话些,不要捣乱,何然还有文畅(语文课代表)你俩管好语文课。”刘婷就这样给大家上完了最后一节语文课。

所有语文老师轮流给1班上课,对学生来说弊端很多,学生不知道语文老师是谁,出现不知道去哪里找老师的问题。班里刚上课也是乱哄哄一片 ,王艺进来也不多管,老教师都有一种气质修养在身上,大家就看着被吸引,“今天我给大家上课,课代表哪位?”文畅站了起来,“一个嘛!那班长呢?”靠后一点的何然也站了起来,王艺想起来了这个小朋友,笑了笑点头,让人坐下,也看到了旁边坐着的赵晰,“班长旁边的丫头,你有职位嘛”赵晰轻微摇头,“那就你了,你当第二个语文课代表,你们班特殊些,高一的语文老师,还有高二的语文老师,只要有空闲的,都给你们班固定排了,所以,两个课代表要忙一点,高一楼还有高二楼都要来回跑跑。”而后王艺又解释道:“以后那个老师星期几来,之后也是星期几,你俩记一下。”赵晰就莫名被按了个语文课代表的头衔,上完语文课,王艺把两个课代表叫走,跟着去高二楼,平常去请老师也就几步路,现在路上就要3分钟,着实远了一丢丢,王艺所处的高二办公室是语文组的大办公室,里面都是语文老师,赵晰进去就看到了,在喝水的墨清,王艺正好顺带介绍,(因为还有另一个小课代表不认识)“这是你们班星期四要上课的墨副校长,墨老师”

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