同学，认识一下？

诺大的班级里响起一片掌声。

严老师（班主任）“好了，安静点。”

严老师（班主任）“做个自我介绍吧。”

严老师转头看了看身旁的男生。

赵锦恩转身在黑板上写下了“赵锦恩”三字。

赵锦恩“我叫赵锦恩，兴趣爱好是钢琴，请多指教。”

赵锦恩嘴角上扬，他是治愈性的长相，微微一笑便使人心情很好，这也是他多次转学却每次都有很多朋友的原因。

严老师（班主任）“你还挺高的，就坐在倒数第二排那个空位上吧。”

赵锦恩“好，谢谢老师。”

赵锦恩下了讲台，走到老师说的位置上坐下。

他这才发现，原来靠窗的位置上有个男生。

他在讲台上站了那么久居然完全没发现他。

这存在感也太低了吧？

不过没关系，不论是谁，存在感有多低，和他待在一起就得阳光！

赵锦恩“同学，认识一下？”

那个男生没有动。

赵锦恩“同学？”

那个男生还是没有反应。

奇怪…

赵锦恩晃了晃男生。

男生猛地转过头，看着他似乎很惊讶，随即又变成惊慌。

男生很不知所措，干脆不看赵锦恩，抬头默默听课。

赵锦恩：？？

懂了，一定是因为还在上课，真是完美的好学生啊。

“叮咚…叮咚…叮咚叮咚…噔、噔、噔…”

下课了。

严老师（班主任）“下课吧。”

严老师从不拖课。

严老师（班主任）“赵锦恩跟我来下办公室。”

赵锦恩“是。”

赵锦恩跟着严老师走出教室，去了办公室。

严老师指了指办公桌上的一大叠书。

严老师（班主任）“这是你这学期的教科书，有点多，你搬得动吗？要不要找个同学帮忙？”

赵锦恩“不用了老师，我自己可以。”

严老师（班主任）“好。”

赵锦恩搬起那叠书。

赵锦恩“老师，那我走了。”

严老师（班主任）“等一会，我还有事跟你说。”

赵锦恩“嗯？”

严老师（班主任）“你有看到你的同桌吧？”

严老师（班主任）“他呢，比较内向，平时不怎么和同学们交流。”

严老师（班主任）“老师看你挺开朗的，可以多和他说说话吗？”

赵锦恩“当然可以啊，在之前学校的时候我就让很多内向的人变得和我一样了。”

严老师（班主任）“那就好，不过呢，他有点特殊。”

严老师（班主任）“你现在尽量用传纸条的方式跟他交流，不然他可能不太会理你。”

这是什么意思？？

赵锦恩“好…的。”

严老师（班主任）“好，就这样吧。”

赵锦恩“那我就先走了。”

严老师（班主任）“嗯，多跟他交流一下，每个人的课桌上都有贴他们的名字。”

严老师（班主任）“有不适应的也多问问。”

赵锦恩“好！”

赵锦恩走出办公室，心想着为什么要用纸条？

“嘭——”

不知是什么东西撞到了他，赵锦恩倒到了地上，手里那叠书也散落在地。

谢沐扬“对不起…对不起…”

是刚才那个男生。

男生似乎掉了什么东西，在地上摸索着。

又似乎是找到了，男生往口袋里塞了什么东西，急急忙忙地进了办公室。

赵锦恩：？？？？

赵锦恩不解的挠了挠头，捡起掉在地上的书，走回了教室。