枯燥的学业

我的初中是扎兰屯市第四中学，在我选择了四中的那一刻起，丫丫也选择了四中，因为丫丫妈人脉广的缘故，我在开学前就见到了四中的校长和一些老师，听说这些老师带的上一届出来了十多个海二牙林，丫丫妈想让我俩通过“关系”进入这些老师带的班，这就是俗称的“找人”，但后来因为“阳光招生”这项政策，老师们也只能用抽签来选学生，我很幸运地被抽中，进入了这个爸爸妈妈都心仪的班级，而丫丫却被抽往了别的班。因为已经提前和老师们见过面，班主任张丽红老师对我印象很深刻，刚开学在军训的时候还总是笑眯眯的看着我，那一天，她在我们军训休息的时候把我叫到一边问我愿不愿意当班长，我对于这种领头人的职位有些畏惧，于是我对她说我的组织能力不好。因为这一句话，我的职位从班长变成了学习委员。

小学的的时候我就开始接触补习班了，在妈妈的选择下，我的英语，舞蹈，成语，作文，美术样样都没落下，因为小学时侯学校的时间是比较少的，我还是可以接受充满补习班的周末。可是升入初中后，学习任务明显比小学重，初一初二时的我，每逢周六周日，一天要补三门课程还要学习画画，被课程支配的我常常被压的喘不过气，或许是还没到叛逆期，我对父母选择了顺从，只是记得一个冬日的周末，我已经上完了三门补习班，好累，好想回家，可是还有一个美术班在等着我。

当我拖着疲惫的身躯赶到画室的时候，天已经黑了，教室里除了老师空无一人，就连画室的灯老师也只开了一半，那种昏暗的气氛像极了我当时的心情，很低沉很低沉。那时的我画画其实已经学了好几年了，应该画一些现实水彩和素描，但我实在是不想画那种麻烦的东西，于是找老师要来一张儿童简笔画，我在画板上一点一点熟练的画着，那是一张黄色小龙的简笔画，手在机械的动着，我的眼眶一点一点蓄满了泪水，好像蓄积了很久的压力想要破壳而出，我强忍下泪水，加快了画画的速度，只想赶紧完成任务，然后回家。