谁曾经还不是个不良少年啊

孟鹤堂听完，故作知情者一般，安慰的拍了拍王九龙，听完这个故事他还是很支持王九龙的，确实这段感情不容易啊。在面对王九龙的毫无防备的吐露之后，孟鹤堂觉得自己不说点什么好像也不太好，于是接着这个机会，也跟王九龙说了说他跟周九良的事。

他跟周九良是在高中就认识了，当时高一他俩同班，他那时是老师眼中十分头疼的不良少年，发生什么事之后，老师想到的第一罪魁祸首就是他，哪怕其实不是他做的，他也习惯了。而那时的周九良是以中考全市第一的成绩进来的，是老师眼中的三好学生，跟他完全是两个世界的人，他一开始也是这么觉得的，毕竟好学生嘛，好学生谁会跟他这类人一起玩呢。

可是某一次月考之后，班主任打着互助小组的名头，将他和周九良分到了一起，就这样年级第一的好学生和校内有名不良成为了同桌。

而成为了同桌之后，他觉得周九良这个人虽说是老师口中的好学生，学习也非常的好，但是这个人心底的叛逆一点也不比他少，他可没有一点的诬陷，他可是真的用一天的时间去验证过这个事。

比如上课时，在老师眼中周九良肯定是上课认真听讲的好孩子，哪怕其实有时候上课的时候，周九良基本都没有看过黑板，而只有他知道，周九良在上课期间，偷偷用手机打过游戏，光明正大的睡过觉，在英语老师面前明晃晃的听着歌，却跟老师说他在练听力，关键是老师也是真的一点都不怀疑，这就是好学生的特权嘛。不要问他是怎么知道耳机里是歌的，周九良邀请他听过，而好巧不巧被窗外经过的年级主任看见了，下场嘛，就是他被罚写三千字的检讨书，而周九良则只是被年级主任苦口婆心地劝导说要帮助学习归帮助学习，千万不要被他带坏了，然后说的时候还侧过头来警告他，让他要好好跟着周九良学习，不要把人带坏了，他，x校的所有老师都头疼的校霸，不良少年生平第一次觉得委屈。

而这三千字是周九良帮他写的，他这才算是找回来点不良少年的尊严，虽然是周九良自愿开口说要帮他写，因为觉得这件事是他害的，他觉得很对不起。作为不良少年第一次觉得其实成绩好的不一定都是那种自视清高的讨厌鬼，面前这个年级第一，他同桌，人就很不错。

于是，经过这件事之后，他和年级第一成了朋友，在别人月考还在苦恼头疼的时候，他有年级第一的独有的押题和详细解析过程，以及还有在他不想写时的独一份的答案，他那时真心觉得，有个年级第一的同桌和好友是真不错，上课不听讲有人打掩护，随堂测验有人提供答案，想学习时有人详细地耐心地讲解，这种感觉是真的让人觉得很不错，至少他很享受。