芜我又回来了
芜接下来我们将正式进入学习
图片君在生活中相信你一定认识不少生物
芜不知道你有没有发现过这些生物有没有共同特征
芜如果有那是什么呢?
芜接下来我们将进入第一章第一节的学习
芜生物的特征
芜
芜什么是生物?
芜相信大家曾经有过这些疑问
芜我们看看想一想的机器人能吹奏曲子
芜那他是生物吗?
芜这可不一定
芜他有人的外形但他不是生物
芜那我们看看机器人和人的最大区别就是一个能呼吸一个不能呼吸
芜一个能吃饭一个不能吃饭
芜我们用标准语来说，也就是说生物的生活需要营养
芜这也许就是生物的共同特征?
芜应该是了
芜那我们按照这个标准来看看下面的
芜比如说钟乳石
芜我们大家都明确知道这不是生物
芜那它符不符合我们刚刚总结出来的两条定语呢?
芜不符合的
芜所以我们可以判定钟乳石它不是生物
芜很简单
芜再按照这种方法
芜我们去看看生活中常见的蝗虫
芜大家都知道蝗虫过境寸草不生
芜这就能证明蝗虫是需要摄取食物用以补充营养
芜而蝗虫又有气管所以能够呼吸
芜所以我们能够判定它是生物
芜但是仅凭两条判定某种东西是不是生物
芜是不是有一些太草率了?
芜我们的生物学家为我们总结出了以下定语
芜让我们挨个来进行解读
芜生物的生活需要营养
芜课本中给出的例子是阳光下生长的小麦
芜小麦从外界吸收水无机盐和二氧化碳通过光合作用来合成有机物
芜还有一个捕食大马哈鱼的海豚
芜由于动物不能够通过光合作用来制造有机物因而只能以植物或动物为食来摄取有机物
芜所以此条成立，如果不理解的话可以打在评论区
芜再我们看看第二条
图片君生物能够进行呼吸
芜注意重点
芜绝大多数生物需要吸入氧气呼出二氧化碳
芜有些生物不需要
芜并不是说全部
芜图中给出例子是鲸鱼产生的雾状水柱
芜鲸鱼时不时会浮出水面进行换气
芜所以鲸鱼需要呼吸
芜而我们人类也每时每刻都在呼吸
芜此条成立
芜如有疑问评论区见
芜第三条生物能够排出身体内产生的废物
芜这比较常见
芜想一想我们大热天跑步是不是会出汗?
芜而我们出的汗中含有尿素
芜我们还会排尿，别忘了我们还会呼吸
芜其中呼吸呼出的气体是二氧化碳也就是对人体没有用的废物
芜那有人就要问了为什么排便不是呢?
芜这是个好问题
芜首先我们来说一说我们为什么排便
芜我们每日摄取的营养都是从食物中获得的
芜我们每日都要吃饭那我们吃完饭吸收了其中的营养剩下残渣从哪排出呢?
芜从肛门排出也就是排便
芜排便排出的是食物的残渣
芜与我们本身没有任何关系
芜如果还不理解评论区见
芜植物也能够产生废物
芜比如说植物的呼吸作用
芜为什么一到特定的时候就会有落叶
芜因为他是在排出体内废物
芜也就是说植物将体内废物传输到了叶片
芜当废物达到一定的数量就会变成落叶落下
芜所以说落叶也能够带走一部分废物
芜如还不理解评论区见
…………………………
芜让我们一起来做个题吧
芜列举一下生物的生活需要营养的三个例子
芜列举一下生物能够进行呼吸的三个例子
芜列举一下生物能排出体内废物的三个例子
芜下了
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