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16_老师的调节作用

僵尸校园:拯救小天使计划

朴善花你们还不住口?当着老师的面在做什么?

老师边说边走到两人的中间。

李娜延我被他打了。

金敏恩的方向突然发出一声笑声。

宋恩雅推一下就叫打吗?那我们平常做的叫什么?

宋恩雅和金敏恩都是不怕老师的主,朴善花看过去,发现不是自己班的学生,张了张嘴也没有说什么。

韩景修是你先叫我低补受的。

李娜延我说错了吗?

宋恩雅从不对女生动手,最多也只是口头上的警告,李娜延看着金敏恩不吱声就狂妄了起来。

李青山再怎么样也不能那样说吧。

朴善花不懂孩子们之间的暗流涌动,她看向李娜延。

朴善花低补受是什么?

朴善花说啊。

大家都低下了头不去回答。

朴善花是什么?

李娜延不说话,朴善花又看向景修。

朴善花低补受是什么意思?

李秀赫低收入户补助受领人。

最后秀赫打破了僵局。

朴善花莫?

朴善花转过头看着秀赫。

李秀赫低收入户补助受领人,简称为“低补受”。

老师这么一听,也有些手足无措,她转过来对着李娜延。

朴善花娜延,是你错了,不要再那么说了。

李娜延只是呆呆的看着老师,没有反应。

朴善花还有景修,你为了这种事情生气动粗就输了,你懂我意思吧?

韩景修不懂。

景修也并不是真的不懂。

朴善花同学们,现在不是起内讧的时候,我们都还不清楚外面的情况。

李秀赫不是僵尸吗?

秀赫的话让老师转过头,智敏上前几步。

智敏其他老师呢?已经报警了吗?

朴善花应该有人报警了,我现在没有手机。

朴善花边说边摸了摸口袋,她时不时转头,看着每一个人,李青山连忙接上话。

李青山我们也报警了,但是没有人来。

李青山警察没来,救护车也没来。

朴善花他们很快就会来的,我们在这里稍微忍耐,等等看吧。

朴善花语气平和,也不知道这番话到底能安慰到谁。

南温召老师,贤珠的手也很冰,珉知也是。

南温召如果是从贤珠开始的该怎么办?

孝伶贤珠去医院了啊。

吴俊英那医院是不是也传开了?

孝伶所以才没人来吧。

孝伶越说越失落。

吴俊英等等,这台电脑可以用吧?

吴俊英猛地站起来一瘸一拐的走向电脑。

吴俊英喂,上网查。

吴俊英老师借过。

朴善花好。

大修把椅子推到俊英身后。

大修椅子给你坐。

吴俊英谢啦。

大部分人都围了上去,只有景修默默的让开位置走到窗边,青山看着景修。

张宇进可以用吗?打开了吗?

金敏恩拉了拉宋恩雅的袖子,宋恩雅把她拉起来,她虽然还有点头晕步伐也慢吞吞的,但是她坚定的走向了景修。

朴善花怎么没有显示画面?

她拽了拽景修的手,景修转过头看着她。

金敏恩景修啊,即使他们不站在你这边,还有青山啊秀赫啊。

金敏恩还有我,都会站在你这边。

少女的眼神坚定又真诚,温暖了他的心。

韩景修大概上天就是派你来拯救我的吧。

景修低着头笑了。

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