1976字。
“他衬托着月亮，却闪耀着众人，是陪伴，更是明灯。”
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年少时的我们，好像总是处在被造谣、被陷害、被解救中，那是多年后依旧难以忘记的。我不感谢过去的苦难，但永远记得苦难中伸出手的你。
年少的我们，好像总是在拌嘴，两个少年人同样优秀，也同样高傲，伶牙俐齿，谁都不愿败。我或许是故意要和你斗嘴，因为……很高兴遇到你，旗鼓相当的对手。
年少的我们，虽不懂爱却好像的确有什么东西从心底里长了出来。是不经意间的触碰，是泛起红的耳朵，是慌乱的逃走，是星空下的那夜。
长大后的我们，好像变了，又好像依旧是从前。依旧会伸以援手，依旧要成为旗鼓相当的对手，依旧慌乱情不自禁。只是此时我已明了，我的确是钟意你的。
只愿为你的星辰，陪伴你，也指引你。
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就我的阅读体验来看，整部作品看下来的感受是很舒适的。
首先是在描写上，我很喜欢作者文章中的一些描写，尤其是在对环境气氛的烘托上，修辞的使用很合适的同时文字的使用也很美，读起来不会觉得差点意思也不会觉得很刻意，是可以将读者带入到故事的环境中的，读起来会有身临其境之感。对于故事的叙述和人物的细节描写上也是比较恰当的，尤其是对于人物的动作描写，使用恰当的词句准确地对人物的行动进行描写，不啰嗦的同时很好地将人物状态展现出来，这是我在写文章中欠缺的，也是我很羡慕需要学习的一点。不过在对于人物的外貌服饰的描写，尤其是在几处的服饰描写上会稍微显得有些刻意，不自然，作者可以在这方面再完善一些。
其次是故事进展的节奏很好，文章内容有详有略，转场也不显得生硬，将故事完整地叙述，不急于男女主之间的感情线，也不为了甜而甜，为了走感情线而走感情线，这一点是很好的。将故事稳步推进自然是比“人工糖精”重要的，这也是整个故事读下来很舒服的一个原因。
最后是在男女主的相处上，依旧延续上一点的说法，因为不为了感情线而感情线，所以在故事中没有莫名其妙的粉红泡泡的出现，就使整个故事比较合理真实舒适。学生时期男女主的人设其实是有点老套的，但就我的阅读感受来说，至少是不会让人觉得烦的，尤其是在后来，觉得两个臭屁小孩还蛮可爱的。成年后的人物整个状态树立的我是觉得很好的，尤其是在两个主人公对于感情的克制上的描写上，我非常的喜欢。还是基于“不为了感情线而感情线”的这个前提吧，所以没有像普遍的言情作品一样男女主的生活里只有谈恋爱。他们有工作有梦想有目的，将对方放在自己心中的第一位，但不将谈恋爱放到第一位，这样也使整个作品的层次不是特别单薄，也扣中了作品的名称，让整个作品更像是一个整体。
剧情人物以及写作都很恰当合理顺畅，文章读起来自然会觉得舒适。
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然后提一些小的建议吧。
首先在标点符号的运用上有一个很大的问题。文章中多次出现“语言”+主语：+“语言”这样形式的一些句子，这其实是很明显的一个标点符号使用错误的例子，正确的应该是“语言”+主语，+“语言”这样的形式。因此希望在后续中可以多注意一下。
其次，通读下来还是很明显地感觉到作者对文字的把控差些火候，描写确实很美，因此希望可以在字句的使用上再多加斟酌，使句子更加完善。举一些例子吧，在对导演吴晟的介绍中，第一句写“这部戏的导演是吴晟，是一名刚毕业的新晋导演”，句子本身表达的意思是没有问题的，但两个“是”的使用让句子读起来总觉得哪里不对劲，因此我建议或许可以改为“这部戏的导演叫吴晟，是一名刚毕业的新晋导演”。在第一章中对于环境的描写同样，最后两个半句中的“也失去”“却显得”，没有顺承也没有转折，因此“也”“却”两个连词的使用很突兀。根据我对句意的理解，建议改为“却失去”“显得”。这样的细节还有很多，我便不一一举例了，希望在以后的写作中，在对于字词句的使用上，可以多多推敲，多多斟酌，让作品质量再迈上一个台阶。
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最后说一下我的阅读感受吧，仅仅是个人的阅读体验，不涉及对错之分。
还是要夸一夸成年后的那一部分的故事描写，无论是人物还是故事走向，我都非常非常的喜欢。不过在少年时期的故事叙述上，就我个人而言就觉得没有那么喜欢了。双学霸的设定，却在少年故事的叙述里很少有关于学习相关的内容，尤其是女孩子这一方，她在文章里的生活概括下来就是睡觉，开小差，斗智斗勇活下来。说两个人就是有天赋就是天才就是不听课也能考高分，我也找不到反驳的理由，但这样的设定在我看来多多少少会让故事有些失真。然后或许是受我个人喜好与写作偏向的影响吧，我会更喜欢一个平平淡淡的故事，因此少年时期不断的，一个接一个的被陷害然后反击的故事会让我在读的时候渐渐有些乏味，虽然每次搞的小动作都不一样这会消减一些乏味，但整体下来其实依旧会有一种很刻意的感觉，像是为了突显主角的优势而特意设置一些不必要的关卡一样，因此还是想要看到后续中会有一些不一样的故事。
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文章目前更新不多，感觉故事还没有展开许多，一些事情还没有交代的很清楚，因此还是很期待之后的故事。
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