二.炼金文学（上）

炼金文学

19岁空✖️9岁阿贝多

含炼童文学，造物play，半原世界设定，私设过多（例如空会炼金且技术高超；阿贝多双性）校园类型同人

提瓦特小新闻：小小天才阿贝多

阿贝多小朋友，今年九岁，是提瓦特小学的天才学生，其美术成绩优异，炼金方面的成绩更是突出，要知道，炼金文学可是阳间公认的世上第一乏味的学科，令广大大学生无比头疼，而这样一门学科在一个九岁的小孩子却化为灵感的源泉，这一直令他在蒙德的徒弟蒂玛乌斯十分惊讶：“一个小孩子为什么对炼金学术了如指掌？！”炼金教授砂糖也发表观点：“经过接触，我认为阿贝多小朋友很有天赋，而且他有足够的耐心，对待事物的细心和热情是常人不具备的一点。”...但即使被很多前辈敬佩的小朋友，也从未表现出丝毫的骄傲自满，这就是天才吗？

本版编辑：西风某飞行冠军

“空！又在看报纸！你不是要参加公开课的吗？！”

迪奥娜气鼓鼓地盯着空，很显然，已经到了公开课的时间，空以毕业生的身份参与公开课居然还迟到！真的是一点也没有改掉臭毛病啊

“不好意思...”

逃开迪奥娜挥舞着的小爪子，空连忙跑向4（8）班的教室，太奇怪了，空想，明明已经提前调好了闹钟，为什么又忘记了时间...

终于，到了门口，只迟到了五分钟！可喜可贺！空在心中窃喜，这是他比较早的一次迟到了，他琢磨着，砂糖老师很快发现了门口气喘吁吁的空，连忙招呼他进来，便开始介绍这个“大人物”：

“孩子们，看过来，这个迟到的“老师”是提瓦特小学的毕业生——空”

紧接着一段窃窃私语

“老师，可是他看起来很年轻，还迟到了，为什么要叫老师呢？”

砂糖似乎料到了，胸有成竹地回答道

“是的，他确实很年轻，但他在炼金方面有很大的成就，所以我们要叫他老师...至于迟到...这是他很早之前都有的一个坏毛病，我们应该习以为常或者忽略掉。”

学生们都笑了，空也没忍住“噗嗤”了一声，审视班级一圈也没看到某个金发碧眼的男孩，直到第二次环顾才发现，一个金色的小脑袋垂的很低，仔细一看，小脑袋的主人似乎在摸索着什么。

公开课很顺利，孩子们都积极地思考，回答问题，“除了个别的小朋友”这句话，空想了又想，最后还是选择涂掉交给了砂糖。准备离开教室，在走廊楼梯口，**然停下脚步，怀着一种猜测的心思转身走回教室。

教室里好像什么人也没有了，但此时那个金色的小脑袋更加显眼，空一步一步地走上前去，好奇地坐在小朋友前面的座位上。

并没有过多久，小朋友抬起了头，盯着前面的金发棕瞳的可疑老师，但也只是看了一眼，随后又低下了头捣鼓手中的岩造物。

空看着小天才焦头烂耳地摸索着岩造物的样子，不由得想笑，这孩子，即使是天才，也不至于连说明都不看一下的吧。”想着，手不自主地夺过天才手中的岩造物，岩造物上面的汗汁在他手心灼烧着，“看来天才也有心有余而力不足的时候啊”轻易地一挥手，岩造物便在一瞬间发出了光束，看着小天才吃惊的样子，空揉了揉他的头。

阿贝多似乎愣了一下，随后瞬间拍掉了空的手，“虽然你比我厉害，但你的方法只是无味的教科书式，极其死板，根本毫无新意。”但空也不生气，反而调侃着“没想到小天才还挺有自尊心的嘛，但无论怎么说，我掌握的炼金技术就是比你强，你即使学习我这死板的，无味的教科书式的，毫无新意的炼金方式，也学不过我。”说完话还笑了笑。

阿贝多眼不见心不烦，直接打算拎书包走人，但空及时拦住了，“别别别，小天才，你如果想探究更新奇，超越人类的炼金技术，你是需要技巧和基础的。”

小天才抬头看着他“你拥有能教我的能力吗？你要知道，砂糖老师教的我可是不学都会。”空连忙道“刚刚也给你展示了，如果你想学，我一定会教会你的。”

于是阿贝多就（傻乎乎地）被（狡猾的）空带（骗）到了实验室。

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作者上半篇大致就结束啦，后续的话，如果喜欢本篇设定的人多的话，那一定会把后续完成的哦

#作者这次多加一个环节，如果有想看的梗或者设定，都可以留言下来

作者下次写的时候会抽样采纳的！！！(￣∇￣)

#作者就这样：）