值得

一

我也不知道晓竟到底是怎么了。

那次前桌递给我半个用保鲜膜封住的苹果，让我传给后面，我把苹果放到晓竟桌上，语速极快的说了一句，“传给xx”，然后也许是他没有听到吧，居然给我来了一句，“我不要。”

我:“嗯?我是让你往后传啊，大哥。”

还有一次，依然是前桌传给后面的，而晓竟又再一次误解，以为那是我给他的，我对同桌说这个事情的时候满满的无语，同桌说:“他是习惯了嘛。”

行吧行吧，这也只能怪我平时太宠他了，我说:“晓竟，你记住，我给你什么东西的时候都是直接放在你的桌子上，而别人的东西我都会说清楚是传给谁的。”

晓竟点了点头说:“嗯，我知道了。”

二

那天中午我没有去吃饭，在教室里泡泡面，还没有泡好，思思就喊我一起去接水，他站在旁边等我。

我不想他等，就直接把油包撕开放了进去，思思说:“你就这样放进去了吗？”我说:“对啊，我怕你等的太久了。”

思思说:“其实你不用这样的，你还是重要一些，接水都是次要的。”

接水的时候，思思说:“再过四分钟我就要去吃饭了。”我说:“啊，那要不要我陪你去吃饭？”

思思说:“不用，其实你不用对我那么好的，我和晓竟都说过，我们不值得。”

我装糊涂，“你们说过吗？”

思思说:“说过的。”哦，还真的说过。

那天同桌给我半块饼，我用纸包了，就让晓竟递给思思，思思跑过来把饼放在我的桌子上，“你是没长嘴吗？不会自己的吃，什么东西都要我帮你吃吗？”我说:“可我总想把好东西留给你呀。”

思思无奈的看了我一眼，对晓竟说，“你说她是不是没必要？我们根本不值得她这样做。”

晓竟点了点头，说:“对啊，不值得。”

我笑了笑，没有说话。

爱这种事情，怎么能在意值不值得呢？

三

某天，英语老师上课，她在讲练习册上的题目。

一般她讲课有一个特点，就是喜欢到处走这边转两圈，那边转两圈，让人一丁点小动作都不敢做，生怕被像老鹰一样的英语老师捕获。

所以我上英语课从来都是正襟危坐，端庄优雅，英语老师走到我们这边的巷子，挨个看过去。

走到晓竟身边的时候，缓缓对他说:“大哥，你好歹也把练习册拿出来啊，上个课连书都没了吗？”

等英语老师走过，晓竟默默说了一句，“原来我现在已经是大哥的级别了吗？“

我在前面听到他的话都无语了。重点是这个吗？

四

关于英语老师像老鹰一样，其实不是我说的。

这个比喻还是源于某次英语老师给我们讲的一个笑话，所以我充其量只能算是用典。

英语老师除教我们班之外还教另外一个班，有一天她上晚课的时候，上课铃响了很久，可还是不能安静，教室里依然还是闹轰轰的。

然后英语老师就逮住了那个最不安静的男生，英语老师问他，“你为什么讲话?”

男生说:“其实不是只有我在讲话，只是因为您刚好在我讲的时候抓住了我。”

英语老师说:“可不管怎么样，讲话就是不对的，你要是有个什么开心的事情，独乐乐不如众乐乐，给我们全班同学都讲一讲。”

男生说:“我不会讲。”

英语老师说:“要不你还是写下来吧，写也是可以的。”

男生说:“那我写了，您看了之后，必须给我写一个读后感。”

然后英语老师极不情愿的答应了他，男生写了三节课，第一句话就是“在一个孤独萧瑟的晚上，我正在和同学讲话，英语老师向老鹰一样，一下子就捕获了我”。

英语老师告诉我们，当时她看到这一句话的时候，可是非常的气愤，“这是什么比喻啊？我是人才，不是什么老鹰啊？”

所以说，这个比喻真的不行。