我也没有骗她们，学画画的地方确实有点远，即便是打车也要花上近半个小时。
我坐公交过去，到那已经一点钟了，和老师约好了一点半见面。
因为是第一次去，我按着老师给的地址赵，但不知是哪里出了错，我找了很久也没有找到地址上的牌子。
老师便出来接我，等了一会儿，我见路边有个穿着衬衣、带着眼镜、颇有些文化人气息的中年男人，便走了过去，试探地喊了声：“段老师？”
谁知那人不安地看了我一眼，快步走开了。
我摸了摸鼻子，有些尴尬，我这是——被当做坏人了？
我又环顾四周，看到前面的巷子走出来一个另一个有相同气息的、年纪更长一些的人，我估计他才是我要找的老师。
吸取前一次的教训，我走过去，稍微隔着些距离：“请问你是‘艺术学社’的段老师吗？”
“对，刚刚给我打电话的是你吧。”那人点点头。
我回应后，他便带着我去教室。
走进巷子，由一个不太显眼的楼梯上去，就看到“艺术学社”的招牌，旁边还竖着几块学生们表演乐器、进行书法和绘画创作的海报。
藏得可真隐蔽啊。
不过毕竟在市中心附近，不这么隐蔽估计价格也不便宜。
“我们这里不仅教绘画，也教书法和乐器，比如古筝、钢琴、笛子之类的。”段老师见我在看那些海报，便对我解释。
推开门，便看见一个与我年龄相仿的男生，他正对着前面摆着的一盆花在画板上描绘。见有人进来，并没有抬头，依旧埋头画着。
“他和你一样，也是高中刚毕业的学生，不过他来了有一段时间了，最近在练习画静物。”段老师看了看他，又转身去看旁边的几个练字的小孩，“他们都是些一二年级的孩子，来我这练字，养养性子。”
我看向他们，大家都没有因为有人进来而停下，乖乖地写着字，有个女孩的字写的好看，像是练过很久了。
我看着她似乎是刚刚在海报上看见的其中一个。
“这个孩子是我孙女，跟着我练了很长一段时间了。”段老师与我介绍时脸上有点骄傲之色，眼里也带着光。
他又指着旁边关着门的教室：“这里边是琴室，他们就在这里练古筝。刚刚过来的时候你可能没注意，那边也有几间教室，是练笛子和二胡的教室。”
刚刚上楼时确实看见几间教室，但关着门，也没有乐器声传出，就直接忽视了，没想到也是他们的教室。
“段老师，这里所有的内容都是你一个人教吗？”一路上没有见到别的像老师的人了，这地方虽然教的东西多，但地方也不大，我不免有些好奇。
“你们暂时是只有我在教，这人也不多，大多数时候要你们自己练习，所以也能教得过来。”段老师很耐心地为我解惑。
想着这里的学费确实挺便宜的，我心里对段老师印象很好。
“你打算什么画啊？”段老师问我。
“我也不知道学什么好，我要求也不高，就是能把东西用画表现出来就行了。”我对画画没什么了解，只讲求实用性 便老实回答。
“那你学素描吧，学画画基本都是从素描入手，正好它也符合你的要求，比较写实。”
“好的。”我没什么意见，又问道，“段老师，之后课程怎么安排啊？”
“我今天先给你讲讲美术的一些理论知识，介绍一下各种工具，之后你要去文具自己买一下画笔和橡皮擦，今天你先用这里的铅笔练一练线条。”他想了想又补充道，“之后你还是一点半来这，五点半就可以回去了，你想多待一会儿也可以。”
“嗯，我知道了。”
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