七楼
左边
羽毛球教室
老师最后一球
其他1:“哼，可别手软”
其他2:“那OK”
其他2:“【把球丢起来】接好了！”
其他1:“（准备）”
其他2:“【跳起来把羽毛球拍过去】”
其他1:“【拍过去】”
他们拍来拍去，最后一个扣杀
其他2:“（开心又高兴）得分！！”
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右边
网球教室
老师现在5比5
老师最后一球抢分
老师左边发球局
其他一个:“哎呀哎呀”
其他一个:“【球往地上砸了几下，往上一丢】看我是！！”
（你们想象一下吧，就想两个帅哥在打球…）一个，吧球打了过去，球过了网，球击到了地上再次弹了起来
其他二个:“【把球把到左边】我不会退步的！！”
其他一个:“我也是一样【把球，打了，高了点】”
其他二个:“【跳起来】看我的！”
一个扣杀！！
其他一个:“【跑过去】”
结果没有接到
等分~
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八楼
左边
桌球教室（不知道有没有人对这项运动感兴趣？）
其他【用手中的干打白球】
母球被干碰到之后就会往前行动，母球碰到了双色球的5号
5号球成功的，被母球打到双色球五号球又向前行动
双色球五号球成功进入的洞里
其他耶！
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右边
乒乓球教室（不知道有没有人对这项运动也感兴趣的…）
其他【把球高高的丢了起来，然后再用手中的乒乓打了回去】
乒乓球跨国了网另一半的桌子上跳了起来
其他【接住】可别保留实力哟
这个人一下子接种了乒乓球，乒乓球再次打了回去，乒乓球又在另一半的桌子上跳起来
其他【接住】这还用你说！
这个人一下子再一次接到了乒乓球，乒乓球再一次打了回去。乒乓球又在另一半儿的桌子上，再次的跳了起来
（禁止套娃）
其他【接住】加油啦
然后乒乓球再次被打到，乒乓球再次跨过了网，跳到了另一半的桌子上
其他哎！遭了！【差一点没接住】
这个人差一点没有接住乒乓球，但是最后还是接到了乒乓球，最后的最后乒乓球变成了高吊球，跳到了另一个的桌子上
乒乓球的另一半的桌子上高高跳了起来
其他哎呀看来这次的分我得定了
其他看我的！【加大力度往下扣】
乒乓球再次被这个人接到，这个人一下子来了一个扣杀，这个扣杀扣过的网子，跳到了另一半的桌子上的右上角，完美得分
其他哎……
其他不赖么
其他可别太小看我哦
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九楼
左边
滑翔翼教室
棱泷（睡觉中）
珂班主任…
珂班主任哎…
珂班主任我教的可哪里无聊了…
珂班主任难道我交了这么多年，我退步了？
珂班主任〈虽然自己已经27了…早早就接了婚…〉
珂班主任〈虽然自己已经怀孕了…呜呜呜，我想，再过不久，我就要退休了〉
珂班主任哎……
珂班主任〈好像已经三个月大了…〉
珂班主任〈说出来吧把他们伤心…不说吧，有自己特别的愧疚感emm〉
棱泷…（做梦中）
——————咱们就不写主角的梦是什么了啊…
右边
直升飞机教室
虽然是真的要教室，但是大多数还是要在空中进行
在教室里景象模拟
所以这是实战
咱们去11楼屋顶
老师来
老师这是给你们请过来的直升飞机教练
老师他教你们开飞机
老师你们要认真学，开飞机可不是一项简单的事
其他同学们:“是！”
其他教练:“【走进飞机】”
作者大大这是直升飞机的样子
其他教练:“第一，上飞机前，先带好头盔。为了安全起见，每一位驾驶直升飞机的驾驶员都必须佩带安全头盔，还有手腕和膝盖的垫。”
其他教练:“第二，熟悉直升飞机的基本部件和基本操控。就像开车一样，开车之前必须要熟悉车辆的基本部件，还有怎样操作 。驾驶直升飞机是需要经过培训，才可以去开的。”
其他同学们:“【认真听】”
其他教练:“第三，利用操纵杆去保持直升飞机的平衡性。就像开小车一样，有一个手动操纵杆，可以控制车子是否可以前行。飞机也一样，利用直升飞机的操纵杆来推动直升飞机不断向前飞。”
其他教练:“第四，用脚去操作直升飞机的两个方向踏板。直升飞机的两个踏板可以控制飞机的方向，让直升飞机能向上飞翔和向下降落。 ”
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十楼
左边
热气球教室
也在11楼屋顶
其他教练:“有没有同学和我一起练习参考呢？”
其他我想来试一下
其他教练:“那是上来吧”
其他嗯【上去】
其他教练:“来我教你”
其他教练:“首先，准备工作:最好穿连身衣物，戴纯棉帽子，一旦失火不会粘在身上”
其他教练:“⒉起飞:先是将球囊在地上铺展开,然后将它与放在一边的吊篮连接在一起,用鼓风机,将风吹入球囊,当完全展开后,开始点火。将火点燃加热气球球囊内的空气,热空气使气…”
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右边
降落伞教室
在在11屋顶
其他教练:“要开伞时，跳伞员先打开阻力伞。阻力伞通常挂在一个附在伞衣套底部(BOC)的小袋上。为了开伞，跳伞员将阻力伞从小袋中拉出并将其打开。”
其他教练:“2，阻力伞鼓风并膨胀。它伸出一条3到6米长称为控制带的尼龙带子。”
其他教练:“3，当控制带从伞衣套拉出时，它会拉出伞衣套上一个称为合栓的插销。此插销将主体伞衣固定在伞衣套中。拉开插销就嘭地打开了伞衣套。”
其他教练:“4，控制带继续从伞衣套拉出。”
其他教练:“5，控制带的一端连接到阻力伞。另一端连接到一个称为整理包(deployment bag)或D包的小包。给降落伞打包时，需要将降落伞放入D包，然后将D包放入伞衣套。控制带会将D包拉出伞衣套。”
其他教练:“6，将降落伞的所有伞绳缠绕在与D包连接的橡皮带下，从而将其整理为“之”字形。当阻力伞和控制带继续向外拉出D包时，所有的伞绳都将打开并拉直。”
其他教练:“7，当伞绳完全打开并开始随来自阻力伞的张力拉动时，会把组提带拉出伞衣套。组提带是将伞绳连接到伞衣套的很重的尼龙带。(当您需要切断主体伞衣时，组提带还具有释放主体伞衣的伞绳的装置。)”
其他教练:“8、伞绳上的张力还要将降落伞本身拉出展开包。”
其他教练:“9、风鼓起伞衣的所有气室。但是，您不会希望伞衣立即打开。如果它立即打开，您的速度会很快从193公里/小时变为16公里/小时。这不仅会给您带来伤害，还会损坏设备——把伞绳扯断或者伞衣撕裂。因此，所有的冲压空气式伞衣都有一张称为拉头的尼龙网，它将伞绳集中起来，并且当降落伞打开时能够使伞绳滑落而下。这降低了打开速度，并可保持伞绳在降落伞充气过程中不打结。”
其他教练:“一旦降落伞拉出并打开，跳伞员会抬头看一下以确保一切正常。接下来，跳伞员就可以紧攥两个套索链并开始操纵降落伞落向着陆点。”
其他教练:“打开备份伞”
其他教练:“假设您试着打开主体伞衣而出现问题。例如…”
其他教练:“主体伞衣根本没有从整理包拉出。”
其他教练:“主体伞衣未膨胀。”
其他教练:“主体伞衣的伞绳打结”
其他教练:“在打开时有些伞绳断了，或者伞衣撕裂。”
其他教练:“主体伞衣只有部分膨胀。”
其他教练:“在所有这些情况下，您是不能使用该伞衣安全着陆的。这时您需要切断主体伞衣并打开备份伞衣。现代降落伞的所有索具都具有将主体伞衣与伞衣套连接在”
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—默许演完—
作者大大我德育分……
作者大大终于能完了
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