描写朋友的作文1
朋友,究竟什么是朋友?我至今仍然没有弄明白。
我的“朋友”很多,他们基本上都对我很好。他们总是能够在我需要他们的时候及时出现;总是能在我伤心的时候安慰我;总是能在我成功的时候与我分享成功的喜悦……也许,这就是朋友吧。
我还有一些“朋友”。他们总爱在别人背后对那个人指指点点,说三道四的;他们很做作,在人家面前嬉皮笑脸,背后,却在别人面前恶意中伤别人……也许,这就是朋友吧。
我的“朋友”还有一种,他们很忠诚,从不隐瞒自己的朋友任何事情,他们真诚,让我感到温暖,他们用自己的心来对待别人……也许,这就是朋友吧。
人类的朋友也有很多,例如,狗。人们经常说,狗,是人类的朋友。那么,人类又是怎样对待他们的“朋友”的呢?人类在需要狗的时候,就给它们吃好的,住好的;不需要它们的时候,就把狗扫地出门。人类认为狗肉鲜嫩美味,于是就大量地捕杀狗。当人们吃狗肉的时候,大家丝毫不会感到愧疚,根本不会记得狗是人类的朋友,不会去理会狗的感受。尽管如此,狗仍然是一如既往地忠诚,善良,为人们服务。这就是朋友?
人类之中,有一群人,他们对自己有用的人,就逢迎拍马。到关键时候,就互相利用。对自己已然失去利用价值以后,就将“朋友”一脚踢开。这就是朋友?
每个人都有自己的朋友。有的朋友让人感到温暖;有的朋友让人感到寒心;有的朋友让人感到真诚的存在……。有的'朋友能够在别人需要他的时候及时出现;有的朋友只是一个个伪君子;有的朋友用自己最真诚善良的心来对待别人;有的朋友之间互相利用……
也许,这就是朋友吧。
描写朋友的作文2
朋友像寒冷时的一杯热牛奶,给你温暖;朋友像摔倒时的一双援手,让你坚强;朋友像你伤心时的一个笑话,让你开心。在我这一段初中生活中,我认识了一个好朋友—龙俊杰。
他和我差不多高,是一个性格开朗大方的人。如果有人骂他,他将会将那给人骂得更惨。他可很会“举一反三”—顶嘴。他有着乐于助人的品质,不过是帮到忙啦。
哪里体现它的大方呢?有一次,我津津有味地吃着我香喷喷的饭菜。这时他走过来了,端着我的最爱—黄瓜火腿。他在老远就知道被我的目光逮住了,给了我一大片的火腿。他还没将火腿放到自己的口中,就发现我又盯着他了。他做出一副无奈的表情,将火腿塞进自己的口里,但他还是被我的眼睛给征服了,将其他的火腿都给了我。但是,他还是没逃过我那很馋的嘴,我盯上了他的白米饭。他忍耐不住了,对我说:“你把我的好菜给抢了,连我的饭也不放过啊。”我做出一副可怜的样子,他说服了自己咕咕叫的肚子,把饭给了我。
他还有乐于助人的思想,不过总帮倒忙。比如上一次,我们要把地拖了,他在那儿坚持要拖,无奈之下我们就把这项任务交给他了。我们回来时,看见地上全是脏水,我们立即找到了他,问这是怎么回事,他低下头说:“我看到拖把有水,谁知一拖全是脏水。”我们听了就罚他把拖把洗干净,再把地拖干净。过了40分钟,在我们的帮助下,总算让他拖完了地。
朋友,是我们前进的动力;朋友,我们有一生的友情;朋友,是我们使完成事情的帮助。
描写朋友的作文3
她是一个普普通通的女孩子,长着一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,皮肤嫩嫩的就像豆腐一样十分可爱。大家都叫小吴。
一个阳光明媚的星期天我和小吴及小伙伴来到了大学生公寓玩,正时正午火辣辣的太阳,烤着人们,我们玩的满头大汗,一起来到了附近的小卖铺买冰水喝,“老板买水喝”大家一起喊着,只见一个脸色苍白,骨瘦如柴的老爷爷,好像生病了一样似的,他走得很困难,几个同伴异口同声的说:“您到是快一点啊”。不能这样说老爷爷,他可是一个老人啊!等我们以后老了不也会变成那样吗!小吴严肃镇定的说。我们给了老爷爷10元钱,但老爷爷却找给我们3元钱,心急想玩的一个小伙伴没数钱说了一声谢谢就杀进了滑滑梯……
太阳就将落山,玩了一下午的我们骑着自行车回到了家,小吴一看钱马上就发现了不对,她说:“奇怪,明明我们给了10元钱,买了五瓶水,应找我们2。5元的呀,怎么多找了5角。”我说:肯定是老爷爷年纪大了,老糊涂了找错钱了呗。“不行我们得把钱还给老爷爷。”“算了吧,小吴不就5角钱吗,不值得我们老远跑去还给他。”一旁的小星星说。小吴听了这话后大声坚定的说:“5角钱也是钱,一角钱也是钱,老爷爷都那么大岁数了,赚点钱不容易啊!谁愿意跟我去。”“我,我,我,我声音那么坚定那么有续。”“好够哥们。”小伙伴们一听小吴说的话就哈哈大笑起来。
骑车时,小吴骑得最快,在晚霞的衬托中,她的背影很美,很动人……
描写朋友的作文4
我的朋友是我们班的一名同学,叫李佳月。
她长着一双灵巧的小手,一头乌黑的长发,一张嫩白的小脸,一个樱桃小嘴,一双黑宝石般的大眼睛炯炯有神。
她是个活泼爱笑的孩子。下课了我们一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏,她一直笑个不停,总在老鹰手里逃脱,向老鹰炫耀。
李佳月的字写的不错,什么钢笔字呀,硬笔字呀,毛笔字呀,她都能写的很漂亮。字的宽窄大小她都掌握得很好,连老师也评价说:“字写得很棒”。
记得有一次,我们一起在学校院子里玩儿。忽然,一阵大风吹来,我们都迷眼了。风停了,许多在学校外面的垃圾刮进了校园。我们都向没看见一样站在原处,只有她跑去那儿,跑去这儿,不停地捡着垃圾往垃圾箱里放。我们看见了也纷纷动起手来,不一会儿垃圾被我们捡光了。校园的老爷爷夸我们真是一群好孩子。
这段时间跟她玩儿,我感到了快乐,我觉得跟她在一起给了我极大的影响。我喜欢和她在一起玩儿。