低迷期

着重强调一下：以下经历，纯属虚构。如有雷同，纯属巧合。请不要上升真人！！！！

肃清深知天人永隔无能为力改变，却又不甘于屈于命运的摆布。肃清知晓思念成疾的害处，却依旧甘之如饴。肃清明知这样没有丝毫意义，却仍然任意妄为。

这大概就是肃清吧——纵使前路布满荆棘，却仍旧不愿褪去那一身倔强，孤注一掷地走自己认定已久的路。

肃清之前一直奉行着一种“道不同，不相为谋”的理念，与其说是无情，更不如说是冷漠。

可是后来认识了些许之人，肃清就慢慢一点一点改变了自己秉持的理念。楚雨寒是第一个，而那刘燃便是第二个。

阳光透过那层层叠叠的榕树叶，散落在沥青路，斑斑点点。

我又再次望着窗外那一片一片云，又在想念。突然有一个小小的粉笔头扔过来，厉声喝道：“肃清，你这段时间望着窗外发呆又不是一次两次了，你给我出去罚站。”

我潇洒地拿着书本转身离开，数学老师唉声道：“再好的底子也被你这状态给毁了。”

拿着书本，站在班级门口，耳边响起的数学题解析，而肃清却毫无心情去听。眼睛望着天上来回畅游的云朵，不知为何眼泪总是忍不住。

数学老师下课见我这的神情，一副恨铁不成钢的样子。老师不知晓真相，却没有为难于我。只是叫我跟着他去办公室，我慢慢悠悠的跟着他身后。到达数学办公室，老师突然甩在我手上一份成绩单——那上面有我前后期的数学成绩对比。那排名就犹如滑滑梯似的，一滑不复返。老师生气地说：“看看你的现在的数学成绩，再看看你现在的状态，当初那个对数学充满无限求知若渴的人去哪了？”此话一出，我顺时就说道：“是啊！去哪里了呢？早就被我弄丢了吧。”

本就寂静的空气瞬间因此冷却了几个度（老师普遍意义上不喜欢接话茬的学生），这时一阵清脆的敲门声打破了这份冷寂。

一个有些许温暖的声音：“报告，我来找前两年的数学竞赛卷子。”数学老师应道：“进来吧。”

推开门一个温和无虞的少年显露出来，对没错就是——刘燃，除了他，还有谁会没事来找前两年的数学竞赛卷子。

刘燃他找卷子就找卷子，还有一茬没一茬在与数学老师老师闲聊，那他闲聊就闲聊为什么要扯上我。情况是这样的，闲聊一段时间之后，刘燃就十分“善意”地说道：“老师刚才我刚才听到肃清同学的什么东西弄丢了，我可以帮忙找一下。”数学老师就高兴地捡了几百块钱似的，说道：“那挺好的，你帮忙帮肃清同学恢复之前的数学竞赛水平，好吗？肃清刘燃”等不及我答复，刘燃抢先一步说：“放心吧，老师我们一定会做到的。”就这样我就被莫名其妙地被迫安排了，刘燃和我与老师道别，转身离开。

两人并肩走在那条砖红的小路上，不急不慢。可是肃清的心里可不似走路一样丝毫不慌，，我小心嘀咕着：“一定你妹啊，我现在的程度几斤几两我还不知道还想恢复到顶峰怎么可能？”

不知晓他听见了没，管他呢听见又怎么样，身正不怕影子斜。肃清想是这么想，但是心里还是不自觉发怵。