身体接触

吕馨悦又双叒叕被数学题难住了，她犹豫着将身体转到后方决定问问那个人。

吕馨悦你知道这题怎么写吗？我弄不懂这两条线段怎么就相等了，还要证明这三个角的关系。

何笑手拿着笔轻轻点在问题上，缓缓地跟她讲解。

何笑你看啊，题目里说……了，然后再这样就可以得出这两条线段相等了。很简单，你自己想想不明白再问我可以吗？

在讲题的时候何笑跟吕馨悦不可避免地发生了身体接触。何笑的手总是会碰到吕馨悦的手，而每次碰到吕馨悦都会略微哆嗦一下。

何笑（……女孩子手都这么……白吗？还感觉凉凉的，手指又长又细。）

吕馨悦嘿嘿，谢谢啦。

铃铃铃，上课铃声响起了，老师快步走入教室，双手撑着讲台：“同学们，不久后就是我们学校一年一度的艺术节，今年我们是要跳舞的，现在班上现在还在学的或者以前学的现在还有基础的举手。”

班上刷的举起许多手，老师也欣慰地笑了：“哈哈没想到我们班这么多人才呢。”

下课后，何笑叫了吕馨悦一声。

何笑没想到你还会跳舞啊，果然高手在民间啊哈哈。

吕馨悦那可不嘛，我可厉害了。

何笑厉害厉害。

之后的几天便开始排舞了，请了个舞蹈老师，计划是跳一个全班都上的集体舞，而后再跳几个有基础的跳一个中国舞。

何笑听到这个消息脸上的表情十分精彩。

何笑不是吧，我也要上吗？我四肢不协调啊！老师，我抗议有用吗？

但胳膊拧终究不过大腿的 老师最后判定抗议无效。

吕馨悦好啦，我学之前也四肢不协调呢，你尽量就行了，没那么难的。

何笑好吧，我试试吧。

同学们跟着老师来到操场的一片空地上，开始排舞。