十四见

再开始讲卷子已经是半个小时后。

少女停笔，向男孩看去。

少女道：

林一单词背得怎么样了？

男孩记单词的声音很小，小到女孩听不清。

此刻听到声音，支支吾吾道：

贺执啊，那个，差不多了。

林一那我来检查一下。

说着就从男孩那里抽出了书，看着单词表，朝男孩提问：

林一精彩的

男孩短暂思考，开口：

贺执w-o-n-d-e-f-u-l

林一是w-o-n-d-e-r-f-u-l

林一读出来

贺执喔的佛

林一是/'wʌndəfl/

林一下一个，大多数

贺执啊，这个我知道，m-o-s-t

贺执莫斯特

林一是/mәʊst/

少年摸摸耳朵，就将手放在耳垂处，跟着读：

贺执莫斯特

林一是/mәʊst/

少年又跟着读。

大概重复带读了十来次，少年发音终于标准。

林一心在滴血。

在被手挡住的地方，少年的耳朵红的像在滴血。

林一觉得今天这卷子是讲不成了。

沉默片刻，开口：

林一我先教你音标吧，贺执。

男孩不太懂，道：

贺执我会拼音的，林一。

林一觉得不可思议，大受震撼。

林一这个音标是英语的音标，而拼音是汉语的拼音，我这么说，你能理解吗？

男孩咳嗽两声，掩饰尴尬。

贺执啊，理解。

但其实男孩并不太懂。

于是，这一天，林一都在教男孩音标。

外婆看着两人啊啊喔喔的啊了一天，觉得英语真奇怪。

一天下来，林一开始验收成果。

但结果好像并不如人意。

少年好像也有些气馁，整个人奄奄的。

林一看着少年这副模样，批评的话也说不出口了。

安慰道：

林一哎呀，没关系的，贺执，我以前学了好久才学会的。

怕少年不信，补充：

林一真的，我学了一个多月呢！

少年笑了。

起身往外走，头也不回的挥手。

贺执小爷我好得很，走了。

林一看着少年离去，人都出了院子，才朝着少年离去的方向大声喊：

林一明天也是九点开始哦！

林一不知道少年是否听到。

也没有传来少年的回答。

第二天少年并没有来。

林一时不时往门外看去，也没有见到来人。

外婆见林一这么上心，打趣道：

外婆哟，我们一一真是个负责任的老师呢。

林一马上不往门口看了。

林一那当然啦！他不来上课是他的损失！

说着林一就回房间去写自己的寒假作业了，还放话让外婆不要打扰她。

后面几天林一的日子又恢复了往常的平静，没事写写作业，跟外婆喂喂鸡，或是缠着外婆说话。

那是一个黄昏，林一跟着外婆走街串巷。

在李婶家碰见王婆了，也就是贺执的奶奶。

王婆也不知道那臭小子抽了什么风，天天把自己关在房间里咿咿呀呀的。

王婆早知道就不非逼着他去补习什么英语了

外婆安慰道：

外婆没事的，给他一点空间，过两天就好了。

林一不知想到了什么，心里冒出一种冲动。

林一跟外婆说自己作业还没有做完，要回家接着做，出来后却去了相反的方向。

男孩家没有围上篱笆院子，只一栋小楼房。

林一不知道为什么，心里有点忐忑。

终于到了男孩家附近，又悄悄靠近。

隔着墙，录音机磁带里有磁性的声音透过未关牢的窗户传来。

“bored/bɔ:d/”

紧接着是男孩跟读的声音：

贺执bored/bɔ:d/ 厌倦的；烦闷的

不大，林一却听到了。