局侦张真源把他们几个人都带来吧
局侦张真源然后准备一些东西
警察们是
张局长先走进红色的询问室
张局长先从头到脚扫了一下
局侦张真源你是这个学校的化学老师
局侦张真源你在这段时间里面进入了办公室
局侦张真源按常理来说是应该的
局侦张真源看课表你那天是有课是吗
局侦张真源但是你因为长期遭受被害人的迫害
局侦张真源而怀恨在心
局侦张真源是这样吗
受迫害的化学老师是这样的，警官
受迫害的化学老师但是我真的没有杀他
局侦张真源那你有不在场证明吗
局侦张真源在办公室做了些什么
局侦张真源有什么能证明的吗
受迫害的化学老师警官
受迫害的化学老师我当时才监考完考试
受迫害的化学老师我是带着卷子进去的
受迫害的化学老师在教室里面还没来得及批改
受迫害的化学老师在办公室那段时间
受迫害的化学老师我都是在
受迫害的化学老师批改卷子
受迫害的化学老师一批改完就出来了
受迫害的化学老师没多长时间
局侦张真源但是下毒也要不了多长时间
局侦张真源受害人是被毒害的
局侦张真源你是个化学老师
局侦张真源是最先被怀疑的
局侦张真源应该能理解吧
局侦张真源人之常情不是吗
局侦张真源你能自证清白吗
这个化学老师一句话都不说
低下头去
局侦张真源现在我们要检查你的皮肤组织
局侦张真源你是个化学老师
局侦张真源应该知道
局侦张真源毒物监测
然后张局长手一挥
几个法证的警察就来取这个化学老师的皮肤组织
局侦张真源那我们就静等结果
局侦张真源你有什么想说的
局侦张真源跟他们说
局侦张真源我等你
张局长说完就走到黄色侦讯室去
张局长进去以后一言不发
这次是严科长询问
严浩翔信息心理你是这所学校的校长
严浩翔信息心理先不说嫌疑人是不是你杀的
严浩翔信息心理你勾结嫌疑人
严浩翔信息心理以教学生为由
严浩翔信息心理各种理由收钱
严浩翔信息心理学生的错误全部用钱买单
严浩翔信息心理在学校灌输有钱可以为所欲为的思想
严浩翔信息心理这是一名人民教师该做的吗？
严浩翔信息心理你的师德在哪里
严浩翔信息心理经常以开除学生威胁那些热爱学习心怀梦想的学生
严浩翔信息心理你的良心呢
严浩翔信息心理你在这个位置上面
严浩翔信息心理不觉得惭愧吗?
严浩翔信息心理仅仅因为他是你的老师
严浩翔信息心理你就做这种勾当
严浩翔信息心理你们学校有心理障碍的学生
严浩翔信息心理非但不提供关爱
严浩翔信息心理每天威胁
严浩翔信息心理言语恐吓
严浩翔信息心理你是觉得如果他受不了死了
严浩翔信息心理你没有责任吗
严浩翔信息心理还是就是不想承担你自己的恶果
严浩翔信息心理所以
严浩翔信息心理逼迫他们签下协议
这个长的十分不耐看的校长缓缓低下头
并未看出什么忏悔之意
局侦张真源好了
局侦张真源先取他的皮肤组织去验吧
局侦张真源如果有罪
局侦张真源就一起罚
从门外走进来几个警察提取组织后就拿去检验了
张局长已经不想去面对第三个嫌疑人了
法证和法医都在忙着验皮肤组织
张局长就麻烦严科长去讯问
严科长本就是心理学家
对于校长和被害人的行为
内心就非常不满
因为其中一个学生便是他的病人
每天被折磨的人鬼不是
属实会觉得心疼
况且他的哥哥也是这样
现在手抖还一直是那样
随后变来到了蓝色审讯室
一双欧式大双盯着坐在对面的那位女老师
[积累]
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”
——《琵琶行》
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