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人物设定(后面有彩蛋)

梦之都:最初的美好

那是要说一下设定的!

因为到后期用的上!

紫钧我今年14了,已经上初二。

紫钧我真的很害怕,那些为爱而癫狂的人。所以我从来都不会问别人的人生大事。

紫钧因为我自己想要单飞,所以说我自个儿好好学习。

紫钧在木可的(伪学霸与食人魔)宿舍,往右走两个宿舍就我们那里了。

紫钧我的能力是干扰他人的发挥。

百红是的,我跟她是舍友,她这人学匀很刻苦,就像苦行僧去取经一样。

百红我呢,总是摇摆不定,容易被影响。

百红今年13了。

百红我的能力是眨一下眼就能看到答案。

思茶昨天的我:好好学习,天天向上!

思茶今天的我:算了,躺着吧,睡觉也比学习好!

思茶对了,我今年14了。

思茶我的能力是意识共享。

信光说实话,我们宿舍除了紫钧以外,学习都不怎么滴。

信光我这人吧,除了学习,其他的样样精通。

信光我讨厌学习,我不大喜欢他们的说教。

信光对了,我差点忘记说年龄了,我今年12了。

信光那能力是预测最近一场考试(还没有考)的题目。

一旁的小柯正在喝茶,默拍了一下她的背,使她把喝的茶都吐了出来。

晓柯Oh,shit!你特么有病啊!你向老师解释了没有?

哼,没有,你想怎么滴?!

最后晓柯便把她送了出去。

晓柯说实话,我曾是默的闺蜜,曾经无话不说。

晓柯可惜再也回不去了。

晓柯因为那次,她坑了我。

晓柯我很不喜欢别人使用异能作弊,即使是在老家(作业这东西)。

晓柯主要是我看着别人能作弊,我就很酸。

晓柯主要是我的异能,对考试没有什么帮助。

晓柯我的能力是封印在新的本子里。

晓柯我今年15了。

班长特么终于说完……

班长我的能力是阻断能力实施。

班长我这人基本上就是躺平了。

默终于跑回来了。

我是一个穿越者,女王把我弄成重伤之后,我就穿越到这里来了,不知道我的朋友们怎么样了?

在我们那里(叶罗丽精灵梦)我是人见人爱的主角。我非常的善良。

为什么他们却对我不好?他们也不愿意放过我!

我想回家!

到妈妈的怀抱里……

没人再欺负我、嘲讽我……

说着,默差点哭了出来。

我可以使用叶罗丽魔法。

紫钧恐怕这一段时间内你是回不去了……

紫钧真可悲呀!

突然晓柯她跑了过来。

晓柯有啥可悲的呀,他坑我的时候,他怎么不觉得自己可悲呢?

晓柯只会使用魔法解决问题,从来都不会动脑筋!

晓柯说的就是她!

第二天,一堂课是语文,现在应该学《文言文两则》了。

默被文言文难哭了。

呜呜呜,我该怎么办呀,呜呜呜……

我不能去嘞,做最好的自己!(连话也说不清楚)

叶罗丽魔法……

默念着念着就睡着了,然后有一个粉笔掉到了她的头上,大家都把头转了过去。

语文老师在这里睡什么呢?

语文老师要睡你就回家去睡!

然后她就当场哭了(梅开2度) 。

思茶哈哈哈,这人也太蠢了吧!

百红竟然蠢到在田老师(初中三班)的课上睡觉。

晓柯哈哈哈哈!

紫钧哎呀……如果是我,我都觉得尴尬。

紫钧是啊,还要出事儿的人不是我不然后嘛,我肯定是要跳窗了都。

语文老师王同学,请到外面站着去……

默看着十分“冷漠”语文老师,感到非常的伤心,然后就哭的更凶了。

呜呜……为什么这么努力了,为什么还是这样?为什么!为什么!!大家都不喜欢我!!!?呜呜呜呜呜呜呜……

然后大家都笑得更厉害了。

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