我对语嫣说：“老婆，我们可以让孩子做点简单的事情吗？”
语嫣说：“孩子自己能做的事，让他自己去做。这不仅对培养孩子的独立性、自理能力，同时也培养了孩子生活能力，培养了孩子人类社会的行为，我赞成！”
于是，孩子想喝牛奶的时候，我打开牛奶瓶子的盖子，往孩子的杯子里倒了一点牛奶，然后让孩子自己往杯子里倒，让孩子自己端着杯子喝牛奶，牛奶的瓶子让孩子自己把盖子拧上。
早上，孩子洗脸之前，我把小镜子摆在孩子面前，让孩子照一照脸上哪个地方不干净，然后再用脸盆端来水，让孩子自己洗脸，递给孩子毛巾让孩子自己擦去脸上手上的水，然后再让孩子照照镜子，看看洗完脸之后脸上前后的变化，让孩子自己知道洗脸是为了洗去脸上的污垢和灰尘，是为了讲卫生。
语嫣读过的书多，睡觉之前便给宝宝讲一些儿童的故事，比如小兔子买雪糕，小猪吃西瓜，爱吹牛的小花狗，牛背上的小牧童、乌鸦喝水、小猴子下山，三个和尚等。睡前给宝宝讲这些好玩的小故事，可以使宝宝养成按时睡觉的好习惯，还对宝宝的语言能力和宝宝注意力的集中很有帮助。
语嫣有时候给孩子讲故事的时候，还向宝宝提除一些有启发性的问题，让宝宝去思考。
比如说乌鸦喝水的故事，语嫣说：“从前一只小乌鸦，它和小朋友们在一起玩儿，玩累了，口也渴了，想喝一点水，他四处找呀找，找了很久，它才发现不远处有一个水瓶，可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，怎么才能喝到水呢？”
小宝宝说：“把水瓶踢倒，水瓶子倒了，水就流到地上了，乌鸦就能喝到水了！”
语嫣说：“宝宝真聪明，这个办法还真不错，水瓶子一倒，水就会从瓶子里流出来了，乌鸦真的可以喝到水了，可是水流到地上多脏呀，这么喝水太不卫生了，宝宝你再想一想，有什么更好的办法，让乌鸦能喝到水！”
小宝宝想了一想，说：“用锤子把瓶子上一半砸掉，乌鸦就能喝到水了。”
语嫣说：“这个办法好啊，砸掉瓶子的上一半，乌鸦就能喝到水了，而且使我们受到污染，喝到的是干净的水，可是玻璃瓶子砸坏了，残破的玻璃瓶子上面净是尖尖呀，乌鸦用嘴伸到瓶子里很容易划破脸蛋儿的，这样喝水很危险呀，宝宝想一想，还有没有别的方法呀？”
小宝宝想了一想说：“向这只乌鸦抓来几只蝗虫啊，让蝗虫在瓶子里喝水，蝗虫喝完水之后，乌鸦再让蝗虫出来，把蝗虫吃掉，蝗虫肚里喝的水不就让乌鸦解渴了吗？”
语嫣说：“这个办法太好了，只是附近没有蝗虫啊，也没有蜻蜓，也没有蝴蝶，那可怎么办呀？”
小宝宝听了，忽然高兴的说：“妈妈，让小乌鸦找了一只吸管啊，把吸管放到瓶子里，用嘴一吸，不就喝到水了吗？”
说完，小宝宝竟然很开心的笑了，望着宝宝，开心的笑脸，我更觉得高兴，我觉得语嫣真了不起，她能用故事启迪孩子的智慧，启发孩子思考问题，她真是一个好妈妈，是孩子最好的老师！
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