这个比赛是一场校级的比赛，赢得胜利的人会代表学校参加区里的比赛。
而音乐老师之所以看中慕容甜是因为她除了在声乐方面很厉害以外，一次偶然老师发现了慕容甜即兴表演钢琴的能力。
当然这些都是音乐之王教给慕容甜的。
会被老师发现是因为有次考试老师说可以自己配乐，于是慕容甜自己伴奏来了段。
这不，见慕容甜答应了以后，音乐老师开始询问慕容甜打算表演什么，老师好从旁指导。
可是慕容甜并没有反应……
首先当然是慕容甜现在不爱说话了，其次是这种难度慕容甜都不需要请教音乐之王，再者音乐老师并没有音乐之王厉害。
所以吧，也没有什么需要说的了不是吗？
可是音乐老师哪里知道那么多，连忙让班主任通知家长，毕竟本来慕容甜就是在12月4日才来的学校。
而12月9日就在这一周的周末，五天的时间本来就很紧迫了，结果慕容甜却无动于衷。
这不得急死那音乐老师不可吗？
可是，当班主任叶老师告诉龍傲天这件事的时候，龍傲天只是淡淡的回了个“嗯”，就没然后了……
班主任叶老师只好在下课时间找来慕容甜询问道：
“甜儿，音乐老师说你还没准备曲目，她很着急，可是你不搭理她……能否告诉老师，你有什么想法？需不需要帮忙？”
慕容甜听了只是看了看班主任叶老师，而后往音乐教室走去。
班主任叶老师见此紧跟其后，而后叫上音乐老师一起到音乐教室看慕容甜要做什么。
而慕容甜见人都到齐了以后翻开钢琴盖，随手按了几个音，当试音调音完了之后。
慕容甜双手一齐放到了琴键上，脚丫子则是踩在踏板上。
随后一曲时而激昂，时而悲伤，时而愤怒，时而奋起，时而平静的钢琴曲随之而来。
这里面有着很多的情绪，听得音乐老师都惊呆了，他无法想象一个四岁的孩子竟然能将如此多的情绪情感放入音乐之中。
而129运动正需要这种多变的情绪情感，这无疑就是冠军之选啊！
一曲落幕，慕容甜盖上琴盖，而后向两位老师鞠了个躬，随后离开了音乐教室。
没有人知道，那曲子正是在龍傲天给慕容甜休息的那个礼拜里，慕容甜在音乐之王的指导下演奏出来的。
那里面的情绪情感正是慕容甜这两个月被龍傲天放养的情绪情感。
从一开始的激昂，到现在的平静……
当时音乐之王听到慕容甜的这一组合时就知道这孩子这两个月一定过的很不容易。
谁能在短时间内有这么多的情绪情感啊？那无疑是经历了很多事情，遭遇了很多挫折才可以拥有的啊。
但音乐之王能做的就是让慕容甜能够在音乐中发泄自己的情绪情感，寻找属于自己的快乐时光。
最终塑造出来这首曲子，同时也让慕容甜没有陷入自闭症的倾向。
所以，结果还是挺好的……
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