第九章

世上的路被诗人写的山高水深

世上的人被追问想过怎样一生

——

第二天一早，白晨君就来到了训练中心

因为还没有抉择出进入一队的人，所以还没有给这些小孩儿们安排宿舍。

这次省队选出来的正好是双数，也就不存在有人轮空这种事情。

为了保证时间和效率，比赛同时进行，后勤工作人员和马龙等人作为裁判，每一个比赛分配一个运动员和一个工作人员作为裁判。

白晨君算是这一批人里面年龄最小的人了，他第一场比赛对上的是来自xx省的一个男孩，比他大个两三岁，球龄也比他多一年。

他们这一场的裁判是马龙

白晨君这场比赛站位中近台，以快攻为主，并配合拉弧圈球的打法。

快攻结合弧圈打法是乒乓球运动打法类型的一种。直拍和横拍运动员均可运用。技术风格是“快、转、狠、变”。 特点是以速度为主，旋转为辅，速度和旋转结合较好。比赛中，能近台快抽。快拨和抢冲，亦能中台拉弧圈球作相持或过渡，能攻能防。

这种打法是当代乒乓球运动员的主要打法

马龙观察着两人的比赛，其实他们起裁判的作用并不是很大，因为有后勤工作人员来计分。

他们被分配下来这个任务，主要还是观察一下这一批孩子们的个人特点，看看怎么培养，往哪个方向培养。

白晨君在这场比赛的第一回合中主要运用的是快攻结合弧圈打法，展现出来的技术风格为“快、转、狠、变”。

他的第一回合用快攻的方式，以11：8的比分成功拿下了胜利。

而在第二回合中，白晨君一转前面的打法，采用了僵持战。展开了拉球的技法，开始扩长战线，拉长时间。

在比赛已过10分钟后，双方得分均未达到9分及以上，开始进行轮换发球。

在此之后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

白晨君就是算好了发球轮次，才使用了这样的方法。

而对方在适应了第一回合的快攻后，在第二回合开局中错失先机，才给了白晨君这次的机会。

在拿下了前两个回合后，白晨君在第三个回合中使用了自己个人的发球技巧，他连续三次在发球时发了未知球，成功拿下了三分。

白晨君的发球特点在被教练发现时，教练就开始为他制定专门的训练计划，所以他现在的发球虽然不一定能比的上经验丰富的国家运动员，但在同龄阶段的竞争选手中也算是出类拔萃的了。

马龙虽然之前看过白晨君的比赛，但毕竟是远距离观察，所以并没有太多的看到他发球的特点。

但这场比赛，马龙在看完前两个回合后，就在心里为和白晨君比赛的小子叹了口气。

而在看到白晨君第三回合的发球之后，马龙对这个小孩儿又有了新的认知。

刘国梁在各个比赛旁观察这群孩子，现在来到了马龙的身边。

刘国梁这俩小孩儿怎么样？

马龙两个都打的不错，但我更看好白晨君。

马龙向刘国梁示意了一下是谁

刘国梁白晨君？这小孩儿打的有什么特点？

——

你要做一个不动声色的大人了

不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看

去过自己另外的生活

你要听话

不是所有的鱼都会生活在同一片海里

小齐有关比赛规则和乒乓球打法的，都是从百度百科上搜来的。

［内容皆为虚构，请勿上升真人］