初次谋面

2020年8月27日，正式开课

我踏进教室的那一刻，立马就被镇住了

教室里人很多，黑压压的一片，进去以后，气氛都变得不一样了，只觉得有点压抑

简简单单和同桌，前桌，打过招呼，相互介绍了一番，所幸，都很好相处。后桌嘛，有点拽，有点痞帅哈，打招呼的时候声音也挺好听的，反正当时就感觉挺好相处的，后来也成了朋友🙃

当时整个班级里坐满了人，我压根都不敢转过头去看他们（可能是有点怕生的缘故）😃

旁边有同学数过，目前班级里共坐了一百二十四个同学，可还是有同学源源不断的进入这个班级。到最后，夸张的是第五组第一排的同学直接贴到墙上了，和黑板同一排，更别说看黑板了，上课全靠听。其它课倒罢了，倒是数学课就为难了，全靠听，一节课下来是什么也不知道

班级里哪里的同学都有，各种方言都有，我记得班里有位同学上课回答问题，我仔细听了一下人家的口音，都没有听出这到底是哪的人，不像本地人，但又说不上来是哪的

人家都说复读班好看的男同学很多，这句话倒真的不假，有时候下课会偷偷和前桌、同桌戴上眼镜偷偷瞄两眼。说不好看都是假的，就光看上去就很有气质，当然这都是刚来的看法，后来嘛，混熟了以后就觉得完全没有以前刚来的时候的那种看法了，那种长的好看的看法早就消失了

不过，隔壁班的一个男同学是真的好看，百看不厌的那种，每次都会跑到隔壁班打着找好友的旗号偷偷瞄两眼，近处看上去，妈呀，好好看（咳咳咳，有点花痴了哈😒）

言归正传

第一节课，是语文课

给我们带语文的是补习部主任——崔老师

既是我们的语文老师也是我们的班主任，因为两个文科班实行的是同一套教学模式，所以都是一套老师，除了数学老师不一样以外，其他的老师都是一样的

这个老师以前就听说过，写的一手好文章，博客，学校报刊上也有人家写的文章，在学校晨会上也听过人家演讲，讲的确实不错。而整个人形容起来就是那种温儒尔雅的翩翩君子形象，虽然看上去已过知天命的年纪，但整个人都很精神

人家讲课也很有特色，虽然讲的很慢但是句句精准，大到一句话，小到一个字，人家都会给我们解释清楚它的意思。不可质疑的是人家备课的确很认真，我就亲眼目睹过，人家为了备第二天的课，而那天的课又全是文言文，人家就翻那么厚的一本字典一个一个解释重难点

这种精神我就很敬佩

第二节是英语课

来给我们上课的是一个年轻小伙子，有点小帅，但就是感觉整个人有点太日鬼（注：北方多指糊弄、忽悠的意思。

还有不牢靠、轻浮的意思）

上课第一天，人家就说，别的老师都是给你们上课，我呢，就给你们往过念，所谓念书，不就是也是往过念嘛，说的也挺有理的，果真，从开学第一节课一直到复读这一年结束，他的课一直都是往过念，就连最后冲刺阶段讲模拟卷都是大致念念答案，大讲一通，然后就结束了

一节课45分钟，人家迟来五分钟，早退五分钟，中间再讲讲他以前的故事，一节课就这样结束了

还总是说他要求不高，只要全班平均分考75，人家就任务完成了，我从来没有觉得哪个老师做到这样日鬼，但后来我就觉得他算一个

总之，这个老师，给我的第一印象就不太好……

第三节课，数学

该怎么形容数学老师呢？大概只有认真，一丝不苟才能形容他吧，讲课认真，讲课一丝不苟，干净利落。反正，在他的课上我们班同学都很认真，最后几排的同学总是会坐到最前面听他讲课，他讲课形式独特，解题步骤清楚，思路清晰，连我这样的数学小白都能明白

上座率也很高，隔壁班的同学听说这节是他的课，也会偷偷跑到我们班来听课，上课别说玩手机，就是睡觉的也很少。曾经和同学打趣道“如果英语老师有数学老师的一半，不对，三分之一认真就好了，总不至于英语平均分只停留在四十几分”

早上最后一节课，地理

地理老师呢，是隔壁班的班主任，地理课也讲的挺好的，知识点全面，讲的也细，对于我这么一个地理门外汉来说，他就是我的救星，在地理这条路上给了我光明，但后来嘛，后来，认真不过三分钟，认真了一段时间过后也就和英语老师一样了，我这个门外汉好不容易有翻身的机会了，不久又被打回了原形

下午第一节课，政治

政治老师嘛，如果用十分来评判她的认真的话，那我给她打十分，她是真的很认真，刚开始可能听惯了以前老师讲的那套方法，不太适应这种模式，后来，听惯了才发现她的课讲的真的很好，时事政治什么的人家上课的时候也会给我们大致灌输一下

小到选择题，大到解答题，人家都会给我们认真讲习，所以，一直对政治这门科目有着特别的喜欢，当然，对政治老师本人也有着特别的尊重

就剩最后一位老师了，相信大家也都猜到了，对，没错，历史老师

要论历史老师给我的第一印象是什么的话，幽默、风趣、诙谐这些都太过片面，不足以概括历史老师那“高大上”的形象，

该怎么形容历史老师呢？总之一句话，就是历史课上永远都是笑点，比如，就一次历史课上，历史老师给我们说到他去开研讨会，当问到实习学生“遵义会议什么时候的”？“抱歉，老师，请容我考虑一下，我是学政治的”，那语言，那动作，学的是绘声绘色的，堪称经典教科书

有时候，会幽默的和风来个对话 ，别提有多幽默了，他的课上叫的永远是1号，2号，3号，124号，123号，这在我们这个班都形成了一种惯性，每次叫同学回答问题，我们在下面都会默默的说“1号，你先来回答一下、2号，你来补充一下，124号，你还有什么说的吗？”口型完全对的上

初次谋面，这些老师留给我们的印象真的很深，以至于我们说起总是会笑好长时间，班主任这一年说了好多经典台词，班里同学还建议来个祥式祥语，记录班主任的一言一行

别说，复读一年收获还真的挺多的……