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2-少女悸动？

嗨，我是尹泠。什么？来形容一下我？无非成绩一般、长相普普通通，扔到人群到3秒就消失那种…她们总是让我对自己自信点，我能怎么做？

这么说吧，友情里我总是不安的那个，有了喜欢的人更是自卑到骨子里，如果有人对我表白，我一定是先质问自己“为什么喜欢我…？我哪那么好，他肯定在开玩笑…嗯一定是这样”

没有人不希望自己被人喜欢，我总是憧憬着，但一旦到来这一刻，我又当了懦弱的自己。

直到我的生命中出现了他——“边伯贤”。

遇见他的那年的阜城5中里，一切迷雾都像被拨开了——

那年我上高一，成绩一般的我，在这个普普通通的学校里每天都过着浑浑噩噩的生活。一眼望不到头的未来不可揣测，每天泡在枯燥无味的书本中，日复一日。我有些厌恶这样的自己，有些颓废，自卑，胆小…

让我坚持至此的是“柳沁稚”，我们从小一起长大，见过对方穿开裆裤的样子，整日黏在一起。话说能在一个高中，也是缘分之一。我们虽前途一片迷雾，但我们互相激励对方。成了对方无味生活中的一束彩色光芒…

——

在下学期快要结束时班级转来了一个男孩子，渐渐地我觉得他的一切都那么美好，以至于我觉得他一定是这世间所有美好的代名词。

——

数学课上，我用手撑着头看向窗外，老师吱吱呀呀地讲解着题目，我却一点都听不进去。我看着窗外的白云飘过，树荫葳蕤，偶尔几声鸟叫进入耳朵，这应该是我忙里偷闲的唯一惬意了吧。

。【老师】“尹泠，站起来！”

我回过神来，捏了捏鼻梁骨，双手撑着桌子低着头缓缓站起来。因为有些心虚，低头不敢对上其他人炙热的目光，要知道流言蜚语可比当头一棒要厉害。课下有些人会说“诶，那尹泠成绩不好还不注意听呢，我都替她害臊。”

如果你觉得这是小题大做，那你错了，本来是一个正常到不能再正常的现象，只因为你班级里如同“普普通通的透明人”，其他人便可以口无遮拦。

。【老师】“来，你告诉我，我讲到哪了？！”

讲台上这位是我的数学老师，长久数学不及格的我，在老师眼中如同学习中的“钉子户”。旁边的柳沁稚把书翻开指着一行字，我有些近视看不清具体是什么。支支吾吾半天后只是一句

尹泠“嗯…那个…老师，我不知道…”

我仍旧低着头，耳尖早已红透了。

。【老师】“你给我站外面去，没打下课铃别进来！”

尹泠“对不起…老师。”

柳沁稚见我这样，对我使了使眼神，大概是要问我怎么样。我抿了抿嘴微微摇摇头，示意她自己没事。

我便带着全班同学的注视沉重地打开教室的后门走了出去。

也好，自己能清净一会儿…