作者相对来说这篇是嘉瑞，但是不明显，更多是友情向
这玩意我半夜1点起来写的，30分钟1000多字，非常粗糙大家就凑合看吧。 只是抒发一下对跑操的愤懑罢了。 （800米3分52满分，我3分54，但凡最后摔一下都能进满分，可恶啊）
学园类，私设众多
无cp
改编自生活
正文
众所周知，为了培养德智体美劳全面发展的新时代中国青少年，凹凸学园十分贴心地安排了跑操这一项锻炼。上下午各一次，保证每日1小时的阳光运动时间，来，让我们说：谢谢学校。
而随着跑操的常态化，学生们也渐渐可以分为多种类型。
1.追名逐利型
这一天，高一A（1）班的领跑者是嘉德罗斯。
A（1）班的同学不需要安莉洁的占卜，都有一种非常不好的预感。
“1 2 3 4 1 2 3 4”
“喂，格瑞，难得我领跑，比比谁跑的快吧！”嘉德罗斯发出挑战。
“不......”格瑞本想回绝，但当嘉德罗斯蹿出去的时候，他的身体便完全不受他的控制了。
操场上，一黄一白两道影子格外瞩目，而更加瞩目的，是后面紧赶慢赶的一个像被炮打散了的班。
“各班有序带回，A(1)班留下来重跑3圈。”校领的话犹如审判锤，一锤一锤敲碎了A（1）班同学的心。其他班如沐春风地快活地走了，真是有人欢喜有人愁。
神近耀：已经跑了5圈，再加3圈......为什么，不再加1圈。
其它人：你自己单独再加一圈好不好啊！
2.意外频发型
“啊!老姐，别踩我鞋啊呜呜呜!”
“嗷!姐你踩到我脚了!”
“老姐!!!!”
埃米惊呼连连。
艾比气喘吁吁。
不是艾比不想道歉，是她根本说不出话。
这对姐弟的事故在操场上的各处都时有发生。
（丹尼尔老师看着操场上各式各样的鞋子陷入沉思）
3.意外频发2.0之花式请假型
“老师我鞋带开了!”
“老师我肚子疼!”
“老师我脚扭了!”
“老师......”
办公室内。
赞德：“不知道是哪个班的小兔崽子，说他肚子开了鞋带疼。”
真：“我也有幸遇见过......”
蛰：“实不相瞒我也遇见过。”
丹尼尔：“你们说的是同一个人？”
赞：“呵，还有头发骨折的呢。”
(其余众老师：我们学校有美杜莎？)
4.重在参与型
霍金斯真心不想跑操，但是班级又要点名打卡，最最重要的是雷蛰说了：“为了响应丹尼尔主任的号召，霍金斯你就下去跑跑，给你加几个冰淇淋。”
霍金斯：既然你都这么说了，那我勉为其难地跑跑。
然后真就跑下去站了个队，然后就凭空消失了，直到跑操结束他才会出现在教室。
（其他同学：我也想要这个技能）
5.干脆不跑型
雷狮很少参加跑操。
何不趁着这20分钟潇洒走一回？
结果因为这个经常被风纪委员满学校乱撵。
合着风纪委员也没跑呗。
人家都保送了。
运动量甚至超过了跑操。
偶尔也会拉上海盗团一起。
至于后来体测丹尼尔发现从没跑操的雷狮超过满分线35秒就都是后话了。
（舍己为人安迷修）
6.要死要活型
“啥时候跑完啊――”
“几圈了？跑了几圈了？还有几圈啊？啊怎么还有这――么多圈!”
“不行了不行了不行了我要死了要死了要死了……”
“怎么跑这么快啊你们是装马达了吗？是碳基生物吗领跑的！”
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊”
以上，全部为心理活动。
因为，没有多余的气拿来说话。
一说话，就会岔，肚子疼的满地爬。
跑步，你吗。
至于这位同学是谁，Ta说Ta的姓名不方便透露。
（生活真实体验）
tbc.
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