答对了却不要

甄珠已经准备好了，说实话，上课的话甄珠就没有输过，马嘉祺可能要跟甄珠杆了，两个人当杆精还是不错的，应该没有人可以怼的过他们。

他们也不是什么普通人，什么就这个样子。

怎么说呢！毕竟这些事情说不清楚，而且很多时候都应该了解一下，中国文化。

中国文化，博大精深，源远流长，与与时俱进，海纳百川，有容乃大。

下一节课是政治课，政治老师给他们讲什么呢？不清楚。

他们是选科的3+1+2，就是自由选，他们二话不说就选了理科，理科还是很简单的，选了科别的科目也要上啊！

这次是政治老师的了，说实话这是最后一节课，政治老师想跟他们互动一下。

就是提问环节。

老师这一次来点很早，就等着他们了。

老师看着他们。说实话不清楚说什么。

“同学们，我们这一次上课的话就应该好好听了，最后一节课，我们来提问环节。这些年政治学点怎么样？我们这一次有初中的还有高中的政治，大学的，我们不探究。”

大学的不探究，大学的不是很简单吗？毕竟还是不错的，甄珠拿出了书，甄珠看了看马嘉祺，马嘉祺也很认真，马嘉祺伪学渣的人设可能会在这里出来。

怎么说呢！毕竟马嘉祺装了那么多年学渣，而且马嘉祺是考家人进来的，没有考，因为这个学校是马嘉祺家的，马嘉祺从初一到现在还是在伪学渣。

“有奖竞答！这里有黑巧克力，还有棒棒糖，还有德国的糖，还有韩国软糖。还有很多你们看着来。”

一下子，整个班轰动了，轰动什么，不要轰动就不是吃的吗？

甄珠看着有点悬。

甄珠这些东西都吃过，而且家里一大堆。

应该不用了吧！

“第一题。”

“针对台.湾.问题我们青少年可以做一下什么？”

这个是初中的问题。

这个问的好。

这个一下子他们家忘记了。

“这个好像是初中的。”

甄珠“就是初中的。”

甄珠“老师我来。”

甄珠看着马嘉祺，甄珠站了起来。

这个人是甄珠现在就认识了。

这个人就是甄珠。

“你来。”

甄珠“1.我们应该积极宣传国家对台湾做出的相关政策。2.与破坏台湾和国家的团结的行为做斗争。3.学习台湾的风俗文化，风俗习惯。4.积极维护国家领土完整。”

这个就是基本的答题技巧，甄珠还是会的。

这个说的还是不错的，只不过不能拿满分。

这个相当于，考的时候应该可以带进去。都是万能的。

他们鼓了鼓掌。

“说的不错，只不过拿满分。”

甄珠“好的！谢谢老师。”

丁程鑫看了看甄珠答题方法，好像没有什么不对劲了，都是对的，为什么不能拿满分，哦不，要写答，只不过口头说的话就不对劲了。

老师还是很严谨的，晓得怎么改题。

“甄珠拿要不要？”

甄珠“老师，我不要，你给他们吧！”