放学了,“你们俩还走不走啊,太慢了,不走我走了。”小婉着急的催着俩人。
“来啦来啦!”苏航每次都在小婉催他俩的时候抱怨。
“啊啊啊小婉你别催了,我作业都装不进去了!”小婉很生气,有时候就直接走了。
他们仨的关系很好,打不走骂不散的那种,但相比于苏航,薇薇和小婉的关系要更好,苏航算是初三才和她俩关系好上来的!
苏航,这个名字听起来感觉他很帅,但是在薇薇和小婉眼里他挺一般,毕竟她们俩只对学长感兴趣。苏航的家庭并不富裕,爸爸在理发店工作,妈妈是家庭主妇,每天过着三点一线的生活,很累很辛苦,但是大家都觉得很充实。三人住在同一个小区,楼上楼下的,每天都可以一起骑自行车去上学,这也拉近了他们三家的距离。似乎这已经成了他们的日常,经常会一起聚餐,讨论孩子们的学习和未来。
第二天早上,大家都一如既往的来到学校上课,早自习之前,薇薇急忙跑过来向班长借作业,因为她昨天回家太着急,英语作业并没有装进书包里,但又来不及补了。班长二话不说就借给她了,薇薇奋笔疾书,急的字写的都歪歪扭扭的。终于!功夫不负有心人,她终于“借鉴”完了,一边小声抱怨作业太多了,一边把班长的作业本放回去,随后就把作业交了上去,班长也是。
“今天你们作业写得格外的差,某位同学还交一点都没写的作业本?糊弄鬼呢?”同学们听着英语老师这样说,纷纷小声议论着。薇薇紧张坏了,她以为英语老师发现她抄作业了。“班长,你起立,跟同学们说说吧,你的作业怎么回事?”班长一脸懵,自己写的又工整又齐全,为什么让自己站起来说?该站起来的不应该是宁薇薇吗?听到英语老师让班长起立,薇薇更紧张了,头上出了很多汗。
老师对班长说下次如果没写完作业就不要交上来了,直接找她“自首”就好了,说谎可不好。随后班长就当着全班同学的面将宁薇薇供了出来,宁薇薇出了很多汗,谁也没想到平时这么安静的女生竟然抄作业?抄作业就算了,一点也不会伪装,紧张成这样,真没骨气。同学们下课一边议论着,一边瞪她,“都怪她,害班长白受一顿骂。”班长仿佛哭的很伤心,小婉更生气了,“我亲眼看到班长把写完的作业放到书包里,拿出空白的作业本交上去的!凭什么怪薇薇?”薇薇拉了拉她的衣角,暗示她不要再说下去了。
还有同学冷嘲热讽,编造谣言,趁苏航不在就乱说,“天天和苏航在一起玩,也不看人家苏航搭理她吗?切,她估计还不知道苏航有多嫌弃她。”本来薇薇觉得不委屈的,她们这么一传,她更愧疚,自卑了。
“抄作业是我不对,难道其他的我也做错了吗?”
“我是不是不应该和苏航走那么近,是我的错吧?”
“是我把班长的作业本没放好,害她被骂的吧?”
薇薇十分愧疚,急的要哭了,不知道自己应该向谁道歉。
“难道,真的是我的错吗?”
薇薇还是第一次在人际关系上遇见瓶颈期,她根本摸不清人们的心思,不知道她是否说错了话或者做错了哪些事让大家都不开心,并且都攻击她。她开始怀疑自己的决定和做法是否正确,人们内心的丑恶是否在她的认知范围内?没有人教她如何处理人际关系,她只好一个一个去道歉,小婉知道这件事后,阻止了她,唯独向老师“自首”抄作业没阻止,毕竟抄作业这件事本来就不对,薇薇也向老师说明了原因。
交际瓶颈期?人人都会经历的一个时期,越长大越懂得这些都不重要,所以不必耿耿于怀。宁薇薇和同学们,没过多长时间,大家都将这件事抛在脑后了,也不会再去纠结谁对谁错。