第二天.
教学楼与图书馆之间的小石桌前。
狄沐翻看着自己的作业，和牧杰说了一句话：“我的作业怎么变成这样的了？”
牧杰瞅了一眼狄沐满是各种字符的作业本，搭了一句腔：“我怎么知道，你该去问吴明明。”
狄沐想了想：“还是算了，我写就是了。”
原本打算看好戏的牧杰忍不住‘啧’了一声：“你真怂。”
狄沐嘲讽道：“说的就跟你昨天去找他了一样。”
牧杰想起了昨天生气去找吴明明，结果被念叨了一个小时的自己：“……那是因为我不生气，我愿意写。”
狄沐又拿出了另一个作业本：“先别说了，这题要怎么写？”
牧杰看着他又拿出的一个大本子：“你怎么还有啊？！”
狄沐将作业本翻到了之前拉住的题所在页：“这是之前老师布置的作业。”
牧杰有些想笑，原来除了被我交换作业以外，他还有额外的其他作业：“思想品德？有作业？”
狄沐点了点头：“老师说我是优秀的孩子，特意给我布置的。”
牧杰带了些笑音：“你真傻。”
狄沐看着看起来（实际上）要笑不笑，有些傻样的牧杰：“啊？”
牧杰平复了下心情：“我好了，什么题？”
【小明和小丽一起考试时，小丽玩起了玩具，小明拿走了小丽的玩具交给老师。考试后，小明成绩96分，小丽成绩95分，然后小丽和老师被杀掉，小明跳楼自杀。从这件事里你明白了什么？】
牧杰有些疑惑：“所以这到底是什么意思？我怎么听不懂？”
狄沐看了一眼，总结了下：“当有一个笨蛋的人拿走了一个优秀学生的玩具，现在的小学生应该怎么做？”
牧杰想了想，心里已经给出了这套题的答案：“你觉得我们应该怎么做？”
狄沐纠正了一下：“是小学生，不是我们。我认为我们应该什么都不做，多管闲事会给小学生和别人都造成伤害。”
牧杰听着他的回答：“我的答案应该跟你半斤八两吧。我还是认为优秀的人做什么事情都是情有可原的。”
有两位（7）班的人向他们走来，听他们谈论的问题瞅了一眼。
纹身男往后退了退：“这是什么啊！不行，我头晕，我晕了。”
牧杰、狄沐看着摔倒在地的纹身男没有移动：“同学，同学？怎么了？”
而另一位眼镜男虽然也退了退，但还能说两句话：“这前后完全没有任何联系。你们是怎么知道的？”
狄沐与牧杰这时才好像是看到他们校服前的班牌：“原来是（7）班的啊，真是……”
眼镜男见他们没有回答问题，转而问另一件事“你们可以帮我将他扶进医疗室吗？”
牧杰虽然没有动，但还是给了他一些建议：“喂！（7）班的。反正一会儿也会有人抬人，就不用管这么多了。”
狄沐扯了扯牧杰的袖子:“我们先走吧。”
系统:零四小组同化比值：98（高危）
系统：一四小组同化比值：20（正常）
系统：二四小组同化比值：……
系统：二四小组任务失败。
彩蛋：
狄沐：牧杰，我们为什么要学习游戏里的人？
牧杰:怎么了吗？
狄沐：就是感觉有点怪怪的。
牧杰：没事，今天做的很好。以后继续。
狄沐：对了，为什么今天眼镜和壮壮不理我们啊？
牧杰：估计已经失败了。
狄沐：失败……
牧杰：好了，先睡觉。
京公网安备11010502036362号