优等生7

系统恭喜一四小组触发主线任务。拯救优等生：吴明明是努力考上（1）班的特优生，但比起（1）班的其他‘人’，还是棋差一招。于是就被所有‘人’冷待，遭到校园冷暴力。而且（7）班也有一些小混混，讨厌优等班的人。但只有吴明明出班门，遭受了他们的‘关爱’。

系统在双重打击下，吴明明很伤心。在校期间请保护吴明明不受暴力。

系统限时十五天。

狄沐等一下，不是只要存活十天就可以了吗？

牧杰这就是游戏的另一个坑了。

牧杰存活十天就意味着只有十天的时间是安全期。然而十天后，又谁知道会发生什么呢？

狄沐听起来好像很危险！

牧杰只是笑了笑，没有答话。但狄沐认为这个笑容颇有深意。

这时他们也听到了来自系统的传播信息。

系统恭喜零四小组开启支线任务。

系统恭喜二四小组找到剧情人物。

狄沐他们也找到了欸！

狄沐好厉害！

牧杰这的确令人惊讶。

狄沐呵呵，你惊讶的表现呢。

牧杰先上课吧。

牧杰这十天就当做休息了。

狄沐休息！好！

狄沐的注意力一下被转移过去。

上课时:

吴明明你们终于来了。

吴明明都要上课了。

牧杰我们原本是不需要来的。

狄沐好嘛好嘛，就是不想来的呀。

吴明明你们都不怕挂科的嘛？

牧杰挂了就挂了呗。

狄沐对啊（反正也只是游戏而已）。

吴明明好吧。虽然羡慕，但我却是理解不了你们两个的。

牧杰你不懂不学习的快乐。

狄沐我的快乐就是建立在自己不学习，看别人学习之上的。

吴明明行吧……坐好，上课了。

周围的人整体起立，异口同声的说：老师好！

老师同学们好，我是你们新来的思想道德老师。

老师以后我们可能会相处很长一段时间，希望大家都能相处的很好，玩的愉快。

狄沐用胳膊肘戳了戳牧杰。

狄沐思想道德课欸！

牧杰这么惊讶干什么？普通的九年义务教育会都有的。

狄沐可是我也没有上过。

牧杰……

老师今天我们来讲一个话题：

老师什么样的人对社会有好处？

狄沐优秀的人！

老师这位同学的回答很准确，优秀的人可以为社会做出更大的贡献。

牧杰善良的人吧。

老师这位同学的思想很不正确呀。

老师善良的人往往都活不长，所以对社会的贡献也不大。

老师有心无力……有用吗？

各种各样的回答五花八门，美丽的人、懂得使用自己力量的人、将利益最大化的人……

老师一一为他们的回答做解说。

老师美丽的人让人眼睛一亮，心生愉悦。

老师懂得使用自己力量的人，也就懂得如何使用人民的力量，会为社会做出伟大的贡献。

老师将利益最大化的人，用最少的代价来换取最大的利润，愿意为社会精打细算。

老师……

狄沐得意洋洋的看了牧杰一眼。

狄沐我厉害吧，思想不正确的人。

牧杰这里是游戏。

言下之意，说不定你才是思想不正确的人。

狄沐知道，知道。你在……你在否定我！

狄沐想了想，发现没有怎么形容现在牧杰的状态。

说牧杰嫉妒自己，但他没有一点恶意；说牧杰夸赞自己，可他的意思又不是这个样子。

最后用了‘否定’这个词汇。

牧杰只是说了一句话

牧杰愿你玩的开心。

狄沐此时很开心，认为牧杰对他‘低头’了。

狄沐也祝你玩的愉快！

作者有话说：

蒂雨从今天开始，我就要变成两天一更了。