虽然没有像想象中的那样,把文字写得满满一篇儿笔记上面都是,不过也快和那个意思一样了。
在重新调整座位之后,许韵诗依旧是以琳的斜前桌,和她的两个跟班儿,依旧让人看着不顺眼,以琳突然很想让泠星欺负她一下。
欺负许韵诗,这件事,以琳从很早以前就想这么做,看起来她说话的声音,和她的长相很搭。
去年,语文老师布置的语文小组作业,给出一个固定的题目,让小组学生自己做PPT,许韵诗和阜临月在一个小组,阜临月是组长,当时还有其他学校来听课的老师,而阜临月用许韵诗的U盘保存PPT之后,在上课的时候,怎么打也打不开,最后班级电脑死机,语文老师直接给他们组零分,阜临月哭了,许韵诗简单说一句“U盘不好使”就走了。
以琳以为,许韵诗是看到自己和阜临月玩,所以觉得自己烦,才间接让阜临月的作业得零分。
一天体育课解散,以琳和几个其他班级的朋友,在一起绕着操场走,操场上有一块儿上次语文作业小组讲课照片展示墙,其中以琳他们班级,就以琳他们组的讲课的照片,被贴在上面了,许韵诗和两个跟班儿站在旁边,看着展示墙。
“不觉得以琳很不顺眼吗?总是不主动和谁说话。”