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贰.野兽

少年的逃跑计划(岛)

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在校园欺凌里,每一个人都是“真凶”

人们都说“小孩子嘛,能干什么坏事呢?开个玩笑而已,又不是多严重。”“你呀,就是矫情。同学之间互相包容一下啦。”

可是他们所不知道的是,小孩子的孤立远比大人来的直接,来的惊天动地。因为,孩子嘛,没有大人那样的拐弯抹角,而是最最直接地,孤立你。

他们不喜欢谁,一句“我才不会和她玩呢!”如果他的朋友多,那么人性的趋利避害就显现出来了:大家都孤立他,我也这样子,这样我才不会显得格格不入。

于是,越来越多的人加入,越来越多的人祈求入格……

很难说在校园欺凌里欺凌者和被欺凌者谁对谁错。因为欺凌者扭曲的心灵,被欺凌者懦弱的性格,所以校园欺凌才那么的复杂难定。

可是,苏桐桐不想成为懦弱的人。

她不想,所以她反抗。她反抗失败,所以她放弃反抗。

可笑的死循环。

可笑的自己。

可笑的人性。

有时候苏桐桐觉得,这个学校就是一个小型的社会,少年们疯狂,渴望刺激,寻求快感,他们如同野兽,三五成群,勾肩搭背,甚至狼狈为奸。他们打压异类,人人都是充满野心。

学霸们争分夺秒,

学渣们争虚夺荣,

没有人想在年少时默默无闻!

所以啊,这学校像一个修罗场。野兽们啊,野心勃勃。你要是落单了,没有人会理睬你。所以啊,野兽们成群结队地拉帮结派,打压异己。

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