宋惜春参加了学生家长座谈会，他觉得培养学生无论是请教师给学生补课，还是参加社会上的培训班，还是一边参加社会实践活动，一边学习，还是培养学生的自学能力，让学生自己总结出学习的规律，都是因人而异的，就是那些教育工作者说的因材施教。
因此，在这次学生家长座谈会上，他只是倾听了其他家长们的意见作为参考，自己没发表什么见解。
回到家中，宋惜春把在座谈会上家长们的讨论对妻子赵丽艳陈述了一遍，赵丽艳也觉得在教育孩子的问题上不要盲目跟随别人，要走自己的路，毕竟孩子在智力、性格、接受知识的能力上是有差别的。
宋惜春觉得培养一个孩子也需要许多的资金，现在家中的收入不多，又没有太多的存款，他决定一个人到城里去打工，把教育孩子的重任交给自己的妻子赵丽艳。
赵丽艳虽然每时每刻都愿意和丈夫宋惜春在一起，可现实生活不允许呀，于是他便同意了丈夫要外出打工的想法。
赵丽艳嘱咐丈夫：“老公，出外打工不要计较工资的高低，要保重自己的身体，不要找太脏太累的活，不要找粉尘飘逸非常严重，对身体肺部感染特别厉害的活，不要找有放射性污染的活，晚上不要加班，要有足够的休息时间，要吃好、睡好……”
宋惜春微笑着回答道：“瞧你，我这么大个人了，还不知道自己照顾自己吗，放心吧，老婆！”
于是，宋惜春收拾好自己的行囊，坐上了去城里的火车。
宋惜春打听到有一家公司新开业，要招一大批员工，可是自己既没有学历，也没有工作经验，便来到这家公司里试试运气，找一个当保安做保洁的工作。
宋惜春来到这家公司的院子里，看到院子里有很多建筑工人，正想在院中建造公司的食堂，这些人在建造食堂的设计像好像遇到了困难，宋惜春走近一打听，才知道食堂的设计方案和布局上都没问题，只是建筑工人们在设计地基上，没有办法能保证地基是长方形，因为这些建筑工人们都没有多大的文化，以前就曾经你有一次建筑厂房的时候，把地基弄成了平行四边形了。
宋惜春得知了工人们在设计地基上有了难题，并利用初中学的勾股定理的知识，给建筑工人们讲解了设计地基时能保证地基是长方形的方法。工人们听了非常高兴，便按照宋惜春讲解的方法，开始动手施工。
正在这时，恰好公司的人事部经理从这里经过，他见到一个陌生人帮助工人们设计公司食堂的地基，便好奇的来到了宋惜春的面前，问道：“这位朋友，你是新来建筑工地的工人吗？”
宋惜春见眼前一个西装革履的人问他话，猜想这个人一定是公司的负责人，便很有礼貌地回答道：“您好，我是从农村来的，听说你们在这里新成立了公司，我还听说你们这家公司实力非常雄厚，在你们这家公司工作，工资都非常高，于是我想到你们这家公司碰碰运气。”
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