他们两个人去上课了,在课堂上还是比较有意思的,究竟是什么有意思的地方呢?
他们两个人啊,上了一节化学课,课堂上有个小游戏就是,如何制作二氧化碳。
可是二氧化碳怎么制作呢?
孟浩老师,我知道,我知道!
孟浩很积极的站了起来,起来回答了问题,随后拿起一个塑料瓶子,还是一个空瓶子,这个是孟浩上课前喝完水剩下的,因为还没扔掉,所以就还留在课堂上。
孟浩老师,我可以使用道具吗?
老师这样回答,可以的,这样更好啊!
大家掌声欢迎!
我们就是希望有这样的课堂气氛,才能够学习理解更加透彻,孟浩走上了讲台。
孟浩大家好,这是我准备的水瓶子,然而听到老师说要收集二氧化碳,我就刚好把二氧化碳给收集了!
老师说要有个人上来验证一下这个瓶子里面的东西是不是二氧化碳,结果老师点名让武康上去检验了。
武康上到台前
武康拿着孟浩的塑料瓶子对着大家说。
武康大家看一下啊,这个瓶子是完好无损的,只是里面没有水了,包装也还是好的,现在我要打开瓶盖了,我要闻一闻里面二氧化碳的味道了,看看我们的同学孟浩有没有忽悠我们。
武康把鼻子凑上瓶口,闻了几下,鼻子深呼吸了几下,瞬间心态爆炸了,武康迅速用手捂住了鼻子和嘴巴,有种想吐的感觉。
武康我怎么感觉想吐啊,好臭啊!耗子,你是不是放屁在里面了!
瞬间课堂上哄堂大笑起来,武康非常的尴尬。
老师看在眼里,其实老师也没有憋住笑声,就跟大家说,让其中一个同学把空水瓶拿了过来,让武康也制作一种气体放到里面去。
武康该怎么办呢?他也不会像孟浩那么坏,把臭屁放进空瓶子里面,可是武康怎么操作呢?
武康跟化学老师申请到教室外面去制作气体,可是老师也批准了,武康拿着空瓶子就到教室外面去了,他打开瓶盖,他想了想,感觉自己也不能太坏,也不能被别人发现自己放了什么气体,可是武康对着瓶子吹了一口气就迅速把瓶盖拧了回去。他把瓶子交给了老师,那个瓶子看起来还是跟没有东西一样,无色无味透明的!
化学老师也不叫其他同学,他还是叫了那个坑他的好同学孟浩,孟浩走到了讲台前,接过了老师手上的水瓶子。
孟浩武康,你这里有什么东西啊?该不会是坑我的吧?
武康我可不敢,我也没有你这么坏,你打开闻一下就知道了,你肯定会爱上这个味道的!
孟浩那好吧,我就信你一次了!
孟浩把瓶盖拧开了,可是他并没有马上把鼻子往瓶盖上凑,他只是把瓶盖打开之后,用手拿了大概有一分钟的时间。
孟浩好的,同学们,大家请看好了,见证奇迹的时刻到了,千万不要错过,不要眨眼哦!
孟浩把鼻子凑了过去,闻了闻,脸上并没有露出什么表情,只是微微的笑了笑!