“你们好，我是董婧。”
“老师好。”
——
十个人沉默不语地坐在沙发上。
董，“你们以前有辩论的经验吗？”
丁，“……没有。”
怎么没有呢？丁哥！！
丁哥表示，真正意义上的确实没有啊。
董，“那你们的分组是什么样的？”
八个人很快就站成了两队，贺峻霖站在中间。
“是这样的，一般一辩是开篇陈词，二辩攻防兼备，三辩主导攻辩，四遍总结，有什么不懂的吗？”
刘，“老师，攻防兼备和主导攻辩具体是怎么样的啊？”
“二辩的话一般是我问一个问题，对面先短回答，再问我一个问题，你来我往的。
三辩是主导方，他盘问对面所有辩手或者三个辩手。”
上了一堂免费的辩论课，九人点了点头表示明白了，于是两队分别去准备了。
正方这边——
颜，“梦想型对象的话，应该从现实方面切入吗？”
刘，“梦想型对象等于爱豆吗？”
马，“梦想型对象只是看到嘛，又没有深入了解过，他可能并不如想象的完美。”
颜，“我觉得这个可以。”
严，“我们一辩二辩都没分好，先分一下吧。”
颜，“我二辩。”
马，“三辩！”
严，“耀文儿，你呢？”
刘，“我想要一辩。”
严，“那我结辩。”
反方——
苏，“先确定一下几辩吧，我想结辩。”
张，“那我开？”
苏念源看向丁程鑫和宋亚轩，“丁哥和亚轩怎么想？”
丁，“我都行，不过我比较倾向于三辩。”
宋，“啊！！”
张，“你咋了？”
宋，“我想要三辩。”
丁，“咱俩石头剪刀布，赢了的三辩。”
宋，“好。”
最后结果，一辩：张真源，二辩：丁程鑫，三辩：宋亚轩，四辩：苏念源。
张，“这怎么开啊？梦想型对象当然要在一起吗？”
丁，“张真源你靠谱一点，这是辩论！！”
两边都已经开始讨论了，期间董婧也是来传了一些经验。
在他们要去现场之前，董婧表示，“小朋友们，辩论不是抬杠，所以都不要激动。”
马，“老师，辩论的流程是什么样的啊？”
这一句话吸引了所有人，都看向董婧。
董，“我们线下应该就是立论，对杠以及结辩，到时候应该会有规则说明的。”
九人点了点头，然后上车了。
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