教室

『醒醒，快醒醒，快醒过来。

醒了吗？听得见我说话吗？』

那是一个隐隐约约、不知何处的声音。

我迷迷糊糊地睁开眼：“你是谁？”

『你进入了我的梦中，还问我是谁。

算了，先不说这些，我不能再用这种方式与你交流了，不然那东西就要找到我了。你现在在哪？』

我左右张望了一下：“看样子......应该是间教室。”

『教室么？你在我抽屉中找一下，那里有一部备用手机，开机密码 就在我的手包里。

如果发生了什么奇怪的事情，不要好奇，赶紧逃。』

我还没问清楚，那个声音就没了。

emm讲台上的别针和黑板擦似乎有别的作用，先取下来吧。

唉，不知道接下来该干什么了，我没事地拿起黑板擦，将黑板上五颜六色的粉笔印子给擦掉了。

咦，黑板上竟然贴着一片碎纸片。上面写着一些字，似乎是从一张纸上撕下来的碎片。且不管了，我讲碎片塞进了背包里。

我又向课桌走去，掏出了课桌抽屉里的手包。

这手包的拉链扣竟然断掉了，或许可以试试用其他的东西替代一下，将包包打开。

对了，我可以用别针打开那个包包。

我打开包包后发现了几张碎片。那张小的碎片应该就是从这几块中撕下来的！我拼好了碎片，发现这是个医疗检查单，病人名为“琳”，有精神疾病。嘿，大黑板旁边的小黑板上不正有个“琳”字嘛？上面写的是一一值日生：琳。不过，那个“琳”字上面还被画上了一个红叉？

把视角重新转移到包包里吧。包包里还有一张空白的纸片，纸条上什么都没有。那个声音是在骗我吗？不对，这种纸片的材质好像很特殊，或许可以放在水里试试看。

我拿起课桌上的水瓶，向讲台走去，把水倒入了讲台上的一个茶杯里。

果然，纸片上印出了什么。那是一个奇怪的形状，像是少了一勾的了子。这难道就是打开手机的关键吗？

手机密码是图案密码。我用这个图案试了一下，哎，果然是手机密码。

打开手机，发现一个叫琳的人发来了消息。

琳找到手机了吗？

琳看到消息后马上回复我，我刚才突然想到一个很可怕的事情。

我你想说什么？

琳你赶快离开这间教室，那你在我高三的时候发生过很多起诡异的命案，教室里面可能不止你一个人。

我有点刺激啊，我突然就不想走了。

琳我真的没有在跟你开玩笑，你一定要相信我，你作为我的心理医生，不也正是为了带我走出噩梦才进来的吗？

我所以你的意思是我通过某种方式进入你的梦中，然后治疗你的神经病？

琳不管你是不是真的在装傻，事实就是你是他们花高价请来的医生，毕竟他们总是这样用钱来弥补他们错失的一切，呵。

我不管我有没有能力治好你，我都得从这里先出去吧，可是门被铁链锁死了。

琳等等，你的意思是一一你能看到铁链？

琳所以教室门是从教室内部锁死的？

琳...

我你的意思是？

琳我真的觉得你得赶紧离开了。

琳我记得靠窗角有一个储物箱，密码是487442，看看对你有没有什么帮助。

我行吧，我先离开这里再说。

琳我现在能相信的只有你了，如果你看到什么特殊的东西可以拍给我，说不定我能帮到你。

琳的精神果然有问题，可是这个检查报告的时间点似乎与她说的对不上啊。

女孩似乎对我隐瞒了一些事情，但想要逃出去只能先与她保持交流了，至少现在知道了储物箱密码。

我输入487442，打开储物箱，看见了一把钥匙。

这把钥匙是对应哪里的锁的呢？对了，讲台桌中央有一个钥匙孔！我把钥匙插进那里。讲台打开了，里面出现了一个电脑和键盘，还有一把三角尺。

我用三角尺开了靠近门的一个箱子，里面有一把消防斧。

这消防斧还蛮好用，我用它砸了几下门的铁链就打开了。

于是，我马上跑出了那个教室。