第二天,化学实验室的老师告诉我,那些红色痕迹是某种混合型酱干涸后的产物。
一切似乎水落石,午休时将美娜叫到办公室,打算问清楚?
“昨天我去你家家访。”
谱未落,她的眼神明显闪烁了起来。
我开门见地说:“我在你家院子里发现了二黄和隔壁班的狸猫,还在你房里看到了假发和玩角色扮演用的服装。
所谓桃金娘的传说,是你自导自演的一出闹剧吧?”
说到最后,我的心里隐隐发寒,这样一个安静的女孩子,却是做出唯恐天下不乱的事情,难道是我的教育的失败?
她紧抿着嘴唇,像在纠结什么。
我明白美娜不是那种事生非学生,最初的震惊过去后,我察觉这里面还有些不对劲儿,便柔声说:“有什么难言之隐,你可以告诉我。”
她低头想了一会儿,像是下了某种决心:“老师,您跟我来。”
我们一起去上了天台,四周静谧,只有一阵风声。
美娜领着我爬上蓄水箱的顶端,小心翼翼地蹲在唯一的开口处,指着漆黑一片的水箱内部对我说:“老师,您看。”
我眯着眼睛看过,好一会儿才看清,在水箱内部边缘,附着一团团拳头大小的泥团。
忽然眼前闪过一道黑影,有什么东西飞进水箱,钻进了那个泥团里。
“这是金丝燕的窝。”
美娜坐下来,“几年前开始,每年春天都有金丝燕来这里筑窝,水箱里凉爽潮湿,是它们最喜欢的地方。”