4，就补习班儿一说。

[本章内容只属于个人观点。]

我个人之前上过三个月(的补习班)，上补习班的孩子有很多都是和我一样成绩相差不大的。这些都是老师"人以群分"安排的。要是上老师的补习班儿的人全聚来，老师就很难讲到你个人的知识层面儿上的，太不利了，再说进度太快，绷紧时间按部就班了，落了队也不太好跟，相比之下，自己学可以更深入和重复，因为没人比你更了解你自己，资料可以说是信手拈来。

有的师太还是建议中游考学的学生去自己的补习班儿的，其他科师太也找，作业还是要提前写。

有人可要发问了，有的补习班儿不要求作业提前写，到补习班后再随写随讲，那你岂不是花钱写作业?这和自己在家写倒是不一样，有种临场的紧张感。

上补习班的老师会讲作业，这叫什么补习班？在这儿讲的到校可能就接着这个讲。时间紧，任务重。前头学习好的，后面不学的倒也没什么大碍，但其他不上补习班儿的学生呢?日积月累便差开了。

一开始就是怕老师给"穿小鞋"的说，当然这只是个人看法，实际上还是得看你个人的情况，就比如说自律的孩子完全不用担心。总能合适地规划好自己的时间，日程也安排的满满当当，这是叫人放心的。反之，也心知肚明。

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民生凋敝挤时间而作，不容易呀。

咱朴还好啦，我只不过是突然间想起来把手稿给码子人员罢了。