我在期待已久的同时，事情的性质却是有所不同。
这并非是单纯的一次谈心，而是由于某件事情的引起，而让老师有了这种想法。
老师听到了我的话，伴随着一道声音的响起。
他说：
万能人物“这不是理由，你的意思是你没错是吗？”
我抿唇，用气音说了一句有错，似喃喃，老师或许没有听见。
沉默，良久的沉默。
万能人物“两次了，原本你也是给我这种的答案…你遇到事情，就不能先想想自己的问题。”
我微微一怔，迷茫的抬头：
南谷容“什么事？”
我坚信我初中站起来从没有惹过事，除了这次。
我执着的想要这个答案，想拼命证明老师是错的。
然而事实的结果，总是令人…哑言。
他没说是什么事，只是通俗易懂地为我剖析这件事情的本质。
万能人物“我为你讲一个故事：假如一个人院子里结了很多果子，果子长到外面来了，你看到别人去摘了你也去摘，主人来问你的时候，你说我看到别人去摘，所以才摘的，你觉得这是理由吗？你偷了人家的果子就没错了吗？”
有错。
我恍惚间觉得自己的回答有很大的问题，以旁观者的角度来看，那个跟着去偷果子的人三观不正，这件事情又恰好与我的事情案例相同。
这是不是证明，我的三观有问题。
向着曾经看过的道法书，我在心底无声自嘲，我认同里面的道德，理解里面的意思，甚至觉得自己可以以法律规范自己的行为，从心底将它作为自己行为的准则。
然而事实上却是，我做了一件错事，却不知道自己错在哪里。
可是…我心里明明清楚，这件事情是错的。
可是…我并没有觉得我刚刚的答法有什么问题。
为什么带手机，原因就是我看到别人带的跟风行为啊。
原因就是，他们可以在午休的时候按手机打扰我我既然睡不着呢，我也玩手机啊。
以暴制暴是不可取的，他们做错了事情，你就要跟着去做错吗？
假如有人打了你一拳难道你要打回去吗？你打回去就觉得自己没错吗？他先打我的。
猛然清醒！
一时颓然又无措。
原来从侧面看，就可以清晰地理解自己的行为，此时也知晓了自己的错误。
万能人家“你不小了，在班上算大的，按理说这时候你们的三观都已经成熟，没有办法扭正过来了…诶你说，你怎么就是这样想的呢？是不是你家里人也是总是在你面前这样？”
我张了张嘴，轻声说：
南谷容“不知道…”
不知道…我也不知道为什么…
明明我知道就是错的。
明明所有的道理都懂，可就在无意之间…就做了错事。
明明我在迈步跨进这个办公室的时候所想的是：没事，做错了承认就好。
但我又说了什么？没有原因，我看到别人带就带了。
到了现在我还不觉得，这个回答有什么不妥。
但是我又从心底认同这是错的。
究竟是怎么回事？
老师声音很沉：
万能人物“你这样，我真的很伤心，我特别想哭，你知道吗？”
我一时怔住，看着用手捂面的老师，缓缓地伸手擦了下泪，是的，老师现在还没哭，但是我已经流泪了。
为什么，是因为委屈吗？
不是，不知道是为什么，大概是对老师睁一只眼闭一只眼的行为表示痛苦吧。
可惜这泪水在这种情况下，在老师眼里就变成了另一种意思。
——我很伤心。
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