课代表

上课第一天，老师们不约而同的没有上课，只做了自我介绍和说明自己上课的规矩。温妈让每个人写一张纸条，写上自荐或推荐班干部。我本想不交这张纸，但喜欢温妈也比较喜欢英语就想当英语课代表。我因为不喜欢在很多人面前讲话，所以从来没有当过班干部，第一次交这种自荐的东西心里很慌张还有点莫名的不好意思。几节课后，温妈来读各科课代表的名单。最先念英语课代表，第一个念到的是布达，当时我心里一凉，心想果然我还是不适合这种事。随后温妈又念出了我的名字。原来每科有好几个课代表，这就和小组长差不多了。英语课代表就有4个，我想这一定不是选课代表，这是在选小组长啊。英语课上温妈安排了课代表的工作

温妈我们每个科目的课代表比较多也是为了方便收作业。所以三大门都配了4个课代表，你们一人管一组。小三门是两个课代表。英语和语文课代表还要记得管早读，这个你们自己分工。我说一下英语吧，英语早读4个课代表两两组合轮着管早读，从明天开始李大暑和布达你们管这周的早读。

我听到这就有点慌了，我还没有管过人呢，要不主要让布达来吧，我做个陪衬好了。却不想温妈接下来的话让我更慌

温妈你们明天早上领读一下第一单元的单词，谁领读你们自己商量·······

剩下的内容我都没有注意听，满脑子都是领读管早读。就这样熬到下课，我和布达在一块讨论谁领读的问题

李大暑明天领读你来吧，我感觉我不行。

布达我也不行，你来吧，我相信你可以。

李大暑可是我连平时回答问题都不太敢，领读我真不行。

布达你来吧，我也不会读，要不咱俩一人领读一天，明天你先来。就这么定了。

就这样，因为我的不会拒绝人而决定了由我领读。现在很庆幸当时因为不会拒绝而给自己一个很好地锻炼机会，但当时可不这样想。回到家打开新新的英语书看着单词，感到头疼。虽然一直上英语补习班学过音标，但补习班我也没有很认真的听，只知道那个音标大概怎么读，但连在一起我就不会了。无奈之下只好在网上搜单词跟着读，一边读一边看音标，温习着补习班的知识。读完一遍又觉得不流畅，就再来一遍，直到我合起书整个单元的单词都在脑海里，想到哪个单词脱口就能读出才放下心。

虽然准备已经很充分了，但是只要想到第二天要在40多个人面前领读，就感觉所有的准备都被瓦解了。一晚上辗转反侧，早晨还在不停的祈祷时间慢一点，让我在准备一下。显然，时间听不到我的祈祷，该来的还是来了。我再在讲台下。手和腿都微微发抖

李大暑大家把英语书拿出来翻到93页。

每个人都很配合的掏出英语书。我定定心神开始领读，不知为什么，一开始领读，我立刻就放松下来，仿佛刚才紧张到发抖的那个人不是我一样。早读进行的很顺利，温妈进来看到这一幕给我和布达一个赞赏的眼神。本以为下一次的早读我就不用领读了，却不想布达以我领读的很好，为借口让我继续领读。我看着她哪一副耍赖的神情不知道该怎么办，只好答应她继续领读。早读也一直由我们两个人管理，但布达一个学期后就转学了，我一个人管早读到毕业，渐渐成了班里唯一的英语课代表。