魔法之笛

最后显然的，洛琳并没有想起来。

于是乎，三人就带着这个锦囊去交给了帕主任。

结果，帕主任看到之后也是一脸不解，他将两小段笛子拼拼接接纳闷道：“这就是个笛子啊，怎么会拼不起来呢？而且它的孔这么小，要怎么吹啊？”

洛琳依稀觉得，她知道，但是......现在她好想把过去的自己抓过来打一顿啊！

好在，洛琳没想起来，钱进老师却给出了答案：“那是魔法之笛。你只要把它装好之后，它的尺寸就会变正常了。”

帕主任将魔法之笛拿到他面前，问道：“钱进老师，你说的是真的吗？”

钱进老师：“当然是真的，我什么时候说过假话？”

帕主任继续疑问：“那为什么这个笛子我就是组装不起来啊？”

“因为你不是笛子的主人啊。”

帕主任对三位学生开玩笑道：“这钱进老师啊，从来都没有这么正常过了。”

接着又转头问道：“钱进老师，你不会刚好知道这笛子的主人是谁吧？”

钱进老师：“你说的还真是好笑啊，上面不是写的好好的吗？”

“哪里？”说完，帕主任就接过了谜亚星递过来的那张纸条。

只可惜，纸条上是一个字谜，并没有给出明确的答案。

纸条上一共有九个字，依次是：魔、死、索、爱、至、你、利、哥、笛。

几番探究之下，帕主任决定，将字谜下发给全校学生，打算发动全校学生的智慧来解开这个字谜，寻找到索利人的讯息。

洛琳十分识趣的没有加入到这场脑力活动中。

看着泰咪和茱莉叶她们为了解开这个字谜而无比认真努力的样子，打了个哆嗦，加入到了芭瑞丝和艾格尼丝的阵营中。

芭瑞丝是心知自己解不开，便将全部希望寄托在了泰咪和茱莉叶身上。

而艾格尼丝则是不屑于加入进这场无聊的脑力游戏中。

洛琳十分厚脸皮的将自己归成了和艾格尼丝一样原因的人。

不过，艾格尼丝虽然十分不屑这个游戏，但热衷于挑战的她还是没忍住看了看这个难住了全校人的字谜。

洛琳看了艾格尼丝三两下就解开了字谜的全过程，心下欢喜。

然后又故作伤感道：“我以为，你不解这个字谜的原因和我一样，是不会，没想到你竟然这么快就解出来了！”

艾格尼丝看了表情十分丰富的洛琳一眼，将字条塞给了她：“送你了。”

说完，便打开了自己的课本。

洛琳接过字条之后，傲娇的撇了撇嘴：“好吧，到时候不要怪我抢了你的功劳哦！”说完，便打算将字条交给帕主任。

但是，洛琳虽然是这样说的，但当她将字条交给帕主任的时候，还是老老实实地将艾格尼丝的那一番解谜的过程讲了一遍。

地下水道内，意识到两位萌骑士即将恢复，暗黑大帝心有不甘，便下达了一个命令，一个扰乱萌学园秩序的命令。

“带走了我的暗黑档案X，还能留下魔法之笛，哼！可恶的皮卡啾，我是不会让你得逞的！”

洛琳将字条交给帕主任之后，还没过多久，艾瑞克和谜亚星就齐齐发作了，还好当时正在上课，班上的同学们便反应迅速的将他们送来了保健室。

大甜甜老师急得团团转：“怎么回事啊？怎么会突然就发作了啊？而且图腾还那么热。”

欧趴刚疗愈完谜亚星，就听到替艾瑞克扫描完的焰王道：“大甜甜老师，艾瑞克的驶卷使快消失了。”

欧趴迅速来到艾瑞克的床前：“交给我来吧。”

“魔法undo,修修补补，复原。”

只是依旧的，收效甚微。

过大的能量消耗使得欧趴的驶卷使也遭受到了极大的损失，不过好在，艾瑞克和谜亚星的驶卷使终于是恢复了一点点。

但是坏也坏在，欧趴拼命修复的功效，只有一点点。

入夜，艾格尼丝躺在床上，梦中一直都是反反复复的几个场景。

妈妈对她说：“艾格，爸爸妈妈已经研制出了能量再生的方法。妈妈把她封存在了一个安全的地方。宝贝，妈妈需要你帮一个忙。”

在之后，梦中的妈妈对她使用了隐藏魔法。

在之后，面对闯入者的威胁，妈妈说：“你们以为我会把重要东西放在这里吗？留下的，都是不重要的，要拿，你们就都拿走吧！”

梦中的结局，是爸爸妈妈被带走，小小的艾格尼丝被隐藏在魔法之下，哭的声音都是隐忍的。

长大后的艾格尼丝在梦中：“不要抓走我的爸爸妈妈！”

醒了。

被吵醒的泰咪关心道：“你又做噩梦了吗？”

艾格尼丝任凭眼泪流着，没有说话。

不重要的，留下的都是不重要的，被留下的她是不重要的。