第6章 血脉——血

早饭后……

雅娜大姐姐，院长我先去教室了。

院长（羽诺恩）嗯。

维尔拉听到教室后，想了想

零.维尔拉院长？

维尔拉拽了几下院长的衣角，院长看向维尔拉

院长（羽诺恩）怎么了？

零.维尔拉雅娜说的教室是不是您说的学习的地方？

院长（羽诺恩）嗯，是的。所以维尔拉想去看看吗？

维尔拉马上点了点头

零.维尔拉嗯嗯，看完后再去操场练习步行。

一会后的教学楼……现在是早上第一节课……

院长推着维尔拉从电梯里走出来。

零.维尔拉院长，谢谢您了！

院长（羽诺恩）没事的，我只是帮助一个行动有困难的孩子？不必在意。

院长推着维尔拉到了楼梯口（电梯右边楼梯）右边得第一间教室（4年级一班）

（1年级上6到7岁，2年级7到8岁……6年级11到12岁，维尔拉应该是4年级刚加入）

而这个班的老师正在教学生，关于遗传的血脉力量的课，看到院长在窗口看自己教课后，于是更认真的教学

维尔拉指了一下教学的老师

零.维尔拉那个人应该就是老师了吧。

院长（羽诺恩）嗯，老师的责任就是教学生知识，当然不同年级有要学习的不同知识。

零.维尔拉院长，那……这个老师在教什么呢？

院长（羽诺恩）是关于遗传的血脉力量的课程。

维尔拉疑惑的问

零.维尔拉额……什么是血脉力量呢？

院长（羽诺恩）血脉力量一般是指血液中蕴藏的一种能力，这种能力是需要一些东西的刺激或自己的决心才可以激发出来了的。但拥有血脉的人很少，一百人中可能就只有一两个人拥有血脉力量。虽然拥有的人很少，但还是要给学生们说明的。

院长（羽诺恩）血脉力量也是有品质划分的，比如说：品质最好的血脉是上古，然后是未来、珍惜、普通和残次。品质越好能力就越强，但，如果自己是残次血脉的话也不用气馁，因为如果努力修炼的话也是可以打败

零.维尔拉那该怎么让血脉力量变强呢？

院长（羽诺恩）这个需要拥有血脉力量者对自己的不断锻炼、修炼和熟悉他们的运用技巧，创造出新的能力。

零.维尔拉维尔拉点了点头

零.维尔拉那院长的血脉的什么呢？

院长（羽诺恩）额。。这个吗？

院长想了想

院长（羽诺恩）我的血脉力量是血……

零.维尔拉嗯？是人们流淌着的鲜血吗？

院长（羽诺恩）它是血，但它又不是血。

维尔拉有些疑惑

零.维尔拉是血……又不是血？

院长（羽诺恩）对，因为它比较特殊。

院长（羽诺恩）如果不使用它们的话，他们就像普通的血一样，如果流出体内似乎就会有了生命一样，汇聚成随机一个生物的样子，然后活动。

零.维尔拉所以说，它们不是血的原因是他们有自我意识？

院长（羽诺恩）嗯，而且凝固的时候与钢一样坚硬。

维尔拉十分好奇，于是又问

零.维尔拉那能控制它们，然后让它们听从指挥吗？

院长（羽诺恩）当然可以，我给你演示一下吧。

零.维尔拉嗯。

院长去下了右手的手套，而他的右手掌心有着长长的刀痕

零.维尔拉院长……你的手……

院长看着维尔拉担心而又害怕的表情，温柔地说道

院长（羽诺恩）抱歉，吓到你了吗？

零.维尔拉没有，我只是疑惑……院长的手为什么会有那么长的刀痕。

院长（羽诺恩）完了方便使用血脉力量啊，你看。

只见院长手心的刀痕中快速地流出了一手的血液

零.维尔拉哦，原来是因为留下刀痕后血就可以通过刀痕来自由进出身体了 。

院长（羽诺恩）嗯。

这时院长开始控制血，血慢慢地汇聚在了掌心中间，然后融合成了小兔子

零.维尔拉哇！好神奇。

院长（羽诺恩）是吗？如果不让它融合成我想的样子的话，不知道它还会随机融合成什么。

院长尴尬地笑了笑

院长（羽诺恩）那我们先去别的地方吧。

零.维尔拉好。

这时小兔子分解成了拿那些血液，流入的了院长的刀痕中

有点懒且废话多的作者感谢大家的观看(=^▽^=)