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第十章工作

魔法讲师别闹了

突然间,一个冷淡的声音从头上传来。

迪莉娅吓得后背一跳,意识也随之被拉了回来。就算不看过去她也知道,不知什么时候已经站在了自己身边的男人就是那个可恨的临时讲师。

「喂,白猫,听到我说话没。给我回个话」

「白、白猫?白猫是指我吗……?什、什么意思啊,那个词!?」

哐当一声,迪莉娅摆着架子站起身来朝格伦怒目而视。

「别把人当动物来对待!?蠢货!我可是有着“克塞玛拉·迪莉娅”这个名——」

「吵死了,给我听好。关于昨天的事情我有句话要对你说」

「什、什么意思呀!?难道想继续昨天的话题吗!?」

迪莉娅摆出架势,充满敌意地看着凯雷。

「你就那么想要驳倒我吗!?那么想要断言魔法是无聊的东西吗!?那样的话我也不——」

口才方面是格伦要来得能说会道,要是争辩起来的话自己是赢不了他的吧。但是,即使如此自己也不会退缩。自己可是背负着爷爷的梦想啊。就在迪莉娅坚定了即使自己输得一塌糊涂也要抗争到底的决心时——

「……昨天抱歉了」

「哎?」

然后,迪莉娅在听到这句她万万没想到的话后就一下子僵住了。

「嘛,那啥……所谓人各有志……对吧?虽说我非常讨厌魔法……不过对你的事情说三道四的话,怎么说呢,该说是不合道理、做得太过分了呢、还是该说有点孩子气呢……嘛、总之就是、那啥、就是那个……抱歉了」

凯雷尴尬地皱着眉头、撇开视线,前言不搭后语地嘀咕着一些像是在道歉的话语后,然后脑袋微微向下低了一下。

难不成他这样是在打算道歉吗?

「…………哈啊?」

不管眼前还摸不清情况的迪莉娅,凯雷就仿佛在“这话就这么结束了”般调转脚后跟向讲坛的方向走去。

说到底,凯雷来自己面前到底是想干什么呢?现在还没到上课时间,而凯雷居然会没有迟到地来到教室……这太奇怪了。

「怎么了啊……?这到底是怎么了啊……?」

「呐,凯?那到底是吹的什么风啊?」

「我、我怎么会知道啊……」

班上的同学们也同样对于凯雷会在上课前出现在教室里的这件事情难掩内心的困惑。

而迪莉娅像是在说“你有什么打算?”那般用明显充满敌意的视线瞪着凯雷。不过作为当事人的凯雷却挽着胳膊闭着眼睛靠在黑板边上,对集中在自己身上的那些猜忌视线完全就是一副佯装不知的样子。

没过多久预备铃响了起来。凯雷顿时睁开眼睛站上了讲台,让大家那种“反正来早了也肯定是站着睡着了吧”的预想完全落了空。

接着他说出了一番让人不敢相信的话。

「好,现在开始上课」

各种骚乱声顿时化作波浪席卷整间教室。大家全都相互看着对方。

「那么……这个是……咒语学的教科书、吧?哎!」

凯雷打开教科书随便翻了起来。只见他每翻一页脸上的阴沉就会增加一分。终于,他露骨地叹了口气合上教科书。

接着他当着全班不明就里的学生们的面,大步走到窗边打开窗户,然后……

「我扔!这毫无用处的书本到底是什么玩意儿 ?完全搞不懂?」

将那本教科书给扔了出去。

“啊啊,果然还是平日里的那个凯雷”。对于早已看惯的凯雷的这种奇怪举止,学生们在伴随着失望叹气声的同时各自打开了自己喜欢的教科书。看来今天接下来也是自习的时间了。

但是。

「那么,在开始上课前我有句话要对你们说」

重新站回讲坛的凯雷在隔了一个呼吸后——

「你们还真是一群蠢蛋呐」

吐出这么一句极其低俗的话语。

「看了到昨天为止的这十一天以来你们的上课态度后我就明白了。你们对于魔法就是一·无·所·知呐。要是懂魔法的话就不会问出“教我咒语的现代语译法”这种愚蠢的问题,也不会做出抄写魔法式这种被称作是“学习魔法”的蠢蛋行为了呐」

现在那些手里拿着羽毛笔打开教科书正打算进行魔法式的抄写作业的学生们顿时僵在了原地。

「我们才不想被连【伏特冲击】的一节式咏唱这种程度的事情都做不到的三流魔法师这么说呢」

不知是谁嘟哝了这么一句。教室里顿时鸦雀无声。

接着,教室里到处都开始哧哧地发出鄙视的嘲笑声。

「嘛,实话说,这的确是戳到我的痛处了」

凯雷赌气般地把脸别向一边,用小指头挖了挖耳朵。

「很遗憾,虽然我是个男的,但是在魔力操作的感觉上,然后还有在简略咏唱的素质上都致命性地缺乏呐。我在学生时代那可是相当辛苦啊。不过呐……虽然不知道是谁,但刚才说出『【伏特冲击】“这种程度”』这句话的家伙。很遗憾你果然就是个蠢蛋。哈哈,你自己都已经证明了呀」

教室里顿时漂荡起一股焦躁的情绪。

「嘛,算了。那么今天我们就用刚才提到的这个【伏特冲击】的咒语来讲解一下。对于你们那点水平来说正合适吧,真是头疼 」

对于这句太过侮辱性的话语,教室里是一片哗然。

「事到如今就算再进行【伏特冲击】这种初级咒语的说明也……」

「哎呀哎呀,对于【伏特冲击】我们早就已经研究透彻了啊?」

「来来来,老师,这就是黑魔【伏特冲击】的咒语书~,还请过目。这些像是思春期时期所写的羞涩诗句般的文章、数式和几何学图形全都用卢恩语写得密密麻麻呢。这些就叫做魔法式」

凯雷完全无视学生们的牢骚不满,将书本举过肩头开始说了起来。

「基础性的魔力操作和发声术、呼吸法、魔力·身体节律的调节加上精神控制、记忆术……既然你们能做到这个魔法的一节式咏唱,那我就认为你们已经把这些魔法的基本技能全都学会了哦?也假定你们在魔力容量和意识容量上达到了魔法师该有的水准。在那基础上,完美地背出这个术式,然后咏唱出那句设定好的咒语后,哎呀真不可思议,魔法竟然就那么发动出来了。这就是那个了吧,就是俗称的『学会咒语』了呐」

说到这里的凯雷左手指向墙壁,唱出了咒语。

「《由雷电诞生的雷精啊·以紫电的冲击·休克电流 》」

从凯雷的指尖上迸发出的紫色电光打在了墙壁上。

对于凯雷那句一如既往的老到渣三节式咏唱,学生们全都向他投以轻蔑的视线,不过格伦却显得毫不在意。他转身开始用卢恩语将自己刚才咏唱的那句咒语写在了黑板上面。

「那么,这就是【伏特冲击】的基本咏唱咒语了。如果是善于魔力操作的人的话是可以用一节式的《由雷电生雷精之紫电啊》这句来咏唱的……嘛,就如同你们所知道的那样。那么,问题来了」

格伦用粉笔将黑板上那句咒语的结构进行了划分。

《由雷电生·雷精啊·以紫电的·冲击·休克电流 》

原本三节式的咒语就变成了四节式。

「那么,要是这么咏唱的话会发生什么呢?你们来说说看」

班上一片沉默。

与其说是不知道会发生什么,不如说大家都不知道凯雷为什么要问这种问题才会沉默下来。

「咏唱条件……我想想看。速度二十四,音程三阶半,情绪紧张度五十,初期的魔力·身体节律为中立状态……嘛,就允许你们用这种最基本的咏唱方式吧。来,有谁知道答案吗?」

沉默继续支配着教室。没有一人答得上来。

就连公认的优等生迪莉娅,现在也额头渗着汗水、满脸懊悔地一言不发。

「这还真够惨的。居然是全灭?也对呀 你们毕竟是笨蛋吗!哈哈!」

「就算你这么问,但会那么划分的咒语根本就不可能存在嘛!」

班上学生的其中一人,一名有着双马尾的少女——温蒂忍不住拍着桌子站了起来这么说道。

「噗——哈哈哈哈哈!?我、我说、你说这话是认真的吗哈哈哈哈哈哈!」

不过她得到的却是这句更加极其粗俗的嘲笑。

「那句咒语不会顺利启动。肯定会以某种形式失败」

班上成绩仅次于迪莉娅的男生——吉卜尔站起身来,往上推了推眼镜不甘示弱地进行应战。

「居然说“肯定会以某种形式失败”!?噗唔——哈哈哈哈哈哈哈哈!」

「什——」

「我说你啊,故意将已经完成的咒语搞错,那理所当然肯定是会失败的吧!?我想问的是那个失败会以什么形式出现呢?嗯?」

不顾像是受到打击般低着头的吉卜尔,

「怎么可能知道会发生什么!结果是随机性的!」

温蒂更加不甘示弱地这么大喊道,然而——

「S U I J I!?我、我说、就这么个极其简单的术式,还给了你这么详细的咏唱条件后,居然说随机?你们不是说已经把这个魔法研究透彻了吗?你们是想让我笑死吗哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!我不行了快来救救我呀妈妈!」

凯雷一个劲地在那里瞧不起人似的拼命大笑着。

班上的焦躁情绪也在这个时候达到了顶峰。

「算了。我来公布吧,答案是“向右拐”」

趴在地上大笑了一阵的凯雷这么说道后,咏唱出那划分成四节式的咒语。就如同他宣告的那样,原本应该向着目标笔直前进的力线向右画了一个大大的弧线击中了旁边的墙壁。

「然后接着是……」、

《雷·精啊·以紫电的·冲击·将敌击倒》

他用粉笔将咒语进一步进行了划分,并删除了一部分

「这样的话,射程应该会变成三分之一左右吧」

结果也的确一如他所说。

「那么,这样划分的话……」

《雷精啊·以紫电

·将敌击倒》

这次他将恢复成原有结构的咒语擦除了其中的一部分。

「输出的威力会显著下降」

这么说罢的凯雷冷不防就向一名学生使出了这句咒语。

不过,被魔法击中的那名学生却像是什么都没感觉到一样,只是在那里呆呆地瞪大着眼睛。

「嘛,所谓的“研究透彻”,起码要做到这种程度才行哦?归根结底魔法的启动,无非就是和咒语有关 ,但真的是和咒语有关吗 ?如果咒语是必须的 那么又为什么会有无咏唱这种玩意出现?归根结底你们就是一群无药可救的笨蛋 ?哈哈? 」

凯雷用手指转着粉笔,摆出一副得意洋洋的表情。

那表情实在是讨人厌,不过教室里却没人能反驳出一句话。因为大家都认识到在术式和咒语上面,这个名叫凯雷的三流魔法师的确是有着比自己更为深刻的理解。

「说到底啊。你们知不知道为什么只需要背出那种意义不明的课本,然后嘴里说上几句奇妙的话语就能引发那些不可思议的现象呢?毕竟那用常识怎么想都不正常吧?」

「那、那是因为术式干涉了这个世界的法则才——」

对于吉卜尔仓促间的发言,凯雷立刻就紧咬不放。

「一般论上都是这么说的吧?这我知道。那么,魔法式是什么?所谓的“式”,就是由人创造出来的、人们能够理解的语言、术式和记号的编排罗列吧?就假设是魔法式干涉了世界的法则,那么为什么魔法式能够干涉得了呢?再加上为什么就非得记住魔法式不可呢?然后,为什么只要咏唱出那些乍一看和魔法式没有任何关系的咒语就能让魔法启动呢?你们就没想过这太奇怪了吗?嘛,肯定没想过吧。毕竟那些是这个世界的“理所当然”呐」

正如凯雷指出的那样,班上没有任何人——就连希丝缇娜一直以来也都为了方便而将这些事情无视掉了。毕竟就算不考虑这些事情,只要拼命背诵术式和咒语的话就可以让自己能够施展的魔法数量不断地增加。提到在学习魔法是会浮现的疑问,就全是习得和实践法方面的事情,魔法的根本原理什么的那都是次要的。

而且,习得魔法这件事情本身就既快乐又让人倍感自豪,所以大家全都在相互比拼各自学会的咒语数量。习得的咒语数量越多就是越优秀的证明。学生们根本就没有刨根问底地考虑那种“魔法的根本原理”的空闲。

「所以今天我就用这个【伏特冲击】的咒语作为教材来教教你们关于术式构造和咒语方面最最基础的东西。嘛,没兴趣的家伙就睡觉吧。当然如果你们全睡觉的话 我会很快乐的 !」

虽然凯雷是这么说,但现在这间教室里没有任何一个学生有丝毫的困意。

凯雷首先从魔法两大法则其中之一的『等价对应法则』的复习开始讲起。

这是一个表述了大宇宙(即这个世界)和小宇宙(即人)之间有着等价对应关系的经典魔法理论。这个理论即是说世界的变化会对人产生影响,而人的变化也反过来会对世界产生影响。

「占星术这种毫无疑问就是等价对应的结果体现呐。“通过观察繁星的动向来预测人的命运”,也就是计算世界产生的影响会对人造成何种影响的学术。而魔法正好是和那个相反」

那么,又何谓魔法式呢?

魔法式并不会影响到世界,它会造成影响的对象是人。改变人的深层意识,然后从结果上介入与其对应的世界法则,这就是魔法式的正身。

「总而言之魔法式就是一种超高等级的自我暗示。所以虽然你们总是说“魔法能用来探究世界真理”这种听起来十分美好的话,但那是大错特错。魔法其实就是研究人的内心的玩意儿哦」

总之,卢恩语只不过是最有效率、有着普遍效果、能够通过自我暗示来改变深层意识、在人类漫长历史中研究琢磨出来的暗示特化型专用语言罢了。

「啥?有人不相信区区语言就能有改变人的深层意识的力量吗?……哎呀,你们这些家伙还真是难伺候呐……喂,那边的白猫」

「都说了我不是猫!我可是有着迪莉娅这个名——」

「……我爱你当初第一眼见到你时我就已经迷上你了」

「哈?……什、……什、什什什什、你到底在说什——!?」

「来来来,大家注意看。这只白猫的脸变得通红了吧—?区区一句话就完美地给意识造成一些影响了对吧—?就连相对来说较容易用理性来控制的表层意识也都这样了,那么对于理性不起作用的深层意识就更——咕哇啊!?喂、你这笨蛋!别把教科书给扔过来!?」

「你才是笨蛋!你这个笨蛋笨蛋笨蛋——!」

就这样骚乱了一阵过后,整张脸肿得通红的凯雷在此就术式和咒语之间的关系开始说明起来。

「挑关键点来说的话,那就是为了以自己期望的形式改变深层意识,的确是存在着类似于语法和公式之类的东西呐」

然后,凯雷说明了所谓的咒语其实就是能激发记忆在深层意识里的术式的关键词句。通过咏唱这些关键词句,术式就能改变深层意识。

「嘛,总而言之就是联想游戏呐。打个比方,就如同听到“白猫”这个词大家都会联想到这女的是一头白发那样,咒语和术式之间也是同样的关系。用卢恩文把咒语定型概括起来相互间就能——好痛!?喂、拜托你了别把教科书扔哦哦咕哇啊!?」

凯雷的脸上又多了几条课本的印子。

「总之,和咒语以及术式有关的魔法法则……也就是语法的理解和公式的计算方法对魔法师来说才是最最重要的。但你们却毫不在意地忽视这部分,光顾着优先做那些抄写呀翻译呀之类死记硬背的事情。而教科书里也是那种在说『详细的原理都无所谓,总之给我背下来』这般的论调呐」

这一次学生们是一句话都吭不出了。

「总而言之,将咒语和术式简单易懂地翻译过来方便记忆这种事情就是你们上到现在的所谓『浅显易懂的课程』,拼命去抄写背诵出来就是你们所谓的『学习』是吧?我说啊,你们是蠢蛋么?」

凯雷耸耸肩膀,惊讶至极似的哼了一声。

「然后回到刚才说的魔法语法和魔法公式的话题……其实如果想去全部理解那些的话,你的寿命肯定是不够用……哎呀,别生气。唯独这一点是真的。都说是真的啦」

刚才还把话说得比天还高的凯雷一下子就受到全班同学充满谴责的视线攻击。

「所—以—啦,我都说了要教你们基础中的基础了吧?果然还是有那么种如果不知道的话就不可能理解高级语法公式的要点的呀。嘛,如果你们能理解我接下来会说明的内容的话……我想想」

凯雷戳着太阳穴考虑了一小会儿。

「《嘛·总之·麻痹吧》」

他慢慢地以三节形式咏唱出这句奇特的咒语。

然后令人惊讶的是,【伏特冲击】的魔法居然就这么发动了。学生们看到后全都惊得瞪大了眼睛。

「哦呀?威力比预想的要弱呐……算了,即兴想出的这种咒语也还是能做到事象改变的吗?不过精度会下降很多所以不太向你们推荐就是了,主要还是本身的魔力,归根结底对于魔法的利用控制以及威力的大小 主要还是归结于自身的魔力含量 即对魔力的吸收与利用 ,其实人们是很难从外部获得魔力的 ,主要还是靠自身与生俱来的魔力是必要的,相比之下我的魔力量就很一般,哎!」

到了这时,学生们看待凯雷的目光终于是起了变化。

「那么,接下来终于要讲解基础的语法和公式了。嘛,没兴趣的家伙就趴下睡觉吧。实话说那真的是很无聊的内容呐」

不过现在这间教室里,果然是没有一个学生抱有丁点的困意。

————。

——同一时刻,在特罗宾塞的某处。

『计划顺利吗?』

「啊啊,很顺利哦?」

在一片没有一丝光线的漆黑环境中,一名男子脸上浮现着柔和微笑的同时,对从抵在耳边的半块宝石里传出的问题进行了回答。

『然后,那个讲师……就是原来的讲师 ,他现在在哪里?』

「哈哈,『他』吗?当然是『消失了』我们办事儿您放心 」

『哼、哈哈哈,是吗,『消失了』啊』

「……是的。问题是作为『他』的后任新来的人」

『哈伦·凯雷吗。原本就预想他们会补充新讲师,不过没想到会这么快呐。听说好像是那个魔女出的主意』

「哈哈,毕竟不是所有事情都能一帆风顺啊」

男子耸耸肩膀开了个玩笑。

「不过,毕竟是那个斯蒂尔教授亲自带来的魔法师……不会有问题吗?」

『如果是关于凯雷是否会成为我们计划的障碍,那我的判断是没有问题』

「是那样吗?」

『啊啊。关于那个叫凯雷的男人,原本还警戒着他是那个魔女带来的魔法师所以试着调查了一下……结果发现没什么了不起的,只是一个止步于第三位阶的三流魔法师。不是吾等的敌人』

「那样的话果然还是……」

『啊啊,实行计划的预定日期仍旧是以前提到的魔法学会举办的那一天。那天学院的那些有着教授、讲师资格的主力魔法师们全都会离开魔法学院,去皇家魔法学院进行魔法交流,同时那一天唯独『那个』班级的学生会到魔法学院来。正可谓是绝好的下手时机』

「……要是目标因某些情况那一天没来上课的话怎么办?」

『那就只要放弃计划就行了。原本对那个组织来说,这次的作战、以及我们的价值就只有这种程度罢了』

「哈哈,那我们也还真是向一个麻烦的组织宣誓效忠了呐」

『无所谓。那个组织会给我所有想要的东西』

「也就是互惠互利、吗?」

『啊啊』

「哼哼,那么就让我们祈祷计划成功吧。愿荣光与天之智慧共存——」

————。

——时间转瞬即逝。凯雷的授课并非是那种常见的冒牌天才讲师的课程——用稀奇古怪的角色定位和巧妙的话术来抓住学生的内心,也不是盲目迎合学生进行谄媚。那是只有在真正意义上深刻理解所要教授的知识、并且具备能将其条理清晰地加以解说的能力才能进行的货真价实的传道授业。

「……嘛,关于【伏特冲击】的术式和咒语的解说差不多就这些了。你们有什么疑问?如果到时候程度还有的话 你们就真的是笨蛋了?」

凯雷用粉笔敲着密密麻麻地写有工整文字、记号和图形的黑板。

班上没有一人提问。也有被凯雷那股存在感所压倒的因素在里面,不过他的课程里毫无质问的余地这一点才是真正的原因。

「哪怕是一点点,不过只要有理解我今天讲解的内容,那么你们多少就应该明白了将咒语由三节式缩短到一节式是多么危险的玩意儿了。的确,只要有魔力操作的天分,实行起来并不困难。不过至少你们要理解因咏唱事故而意外走火的危险性。别随口就说什么这很简单。不重视的话,总有一天会发生事故去见老天爷的哦」

接着凯雷用未曾有的认真表情看向全体学生。

「最后再说一点最重要的……如我刚才说明的那样,一节式咏唱在魔力的消费效率上是绝对赢不了三节式咏唱的。所以从毫无魔力浪费地施展魔法这个观点上来说果然还是三节式为最佳。所以我强烈推荐你们用三节式咏唱。这并不是因为我做不到一节式咏唱感到懊悔才说的哦。是真的哦。这话是真的哦?」

(果然是在懊悔呢……)

在那瞬间,班上学生们的内心完美地想到了一块。

「总之,现在的你们只不过是单纯很会施展魔法的『魔法使』而已。如果将来想自称是『魔法师』的话就给我去好好想想自己所欠缺的是什么东西。嘛,这种事情我是不建议。与其在这种无聊的兴趣上浪费人生,肯定还有其他更加有意义的事情可以去做呐……好了」

凯雷从怀里掏出怀表看了看指针。

「咕哇,超过时间了啊……哎呀哎呀,去和学园申请下的话能拿到加班费么?嘛,算了。今天就到此结束。再见喽」

凯雷碎碎念地说着牢骚话离开了教室。

学生们全都茫然若失地目送着他。而在教室门关上的那一瞬间,就如同是某种信号般,学生们全都像是被什么给附身了似的一起开始将黑板上的板书抄写到自己的笔记本上。

「怎么会这样……被摆了一道呢」

迪莉娅用手捂着脸深深地叹了口气。

「没想到那家伙的上课质量居然这么高……」

「是呢……我也吓了一跳呢」

坐在旁边的苏珊也是吃惊地瞪大了眼睛。

「虽然很不甘心……虽然很不想承认……虽然那家伙作为一个人来说差劲透顶,但作为魔法讲师来说真的很厉害……虽然作为一个人来说差劲透顶」

「啊、啊哈哈,没必要说两遍啦……哈哈」

「但是……那家伙为什么突然间会想要认真上课了呢?明明昨天还说着那样的话……咦?」

不经意间看向苏珊的迪莉娅察觉到了对方的异样。

「苏珊……你为什么会那么开心呢?都满脸堆笑了哦?」

「呵呵,是那样吗?」

「就是那样啊。简直是以前从没有过的高兴劲嘛。发生什么事了吗?」

「诶嘿嘿,什么都没有哦—?」

「骗人,你那表情明明就是在说绝对有发生过什么」

「别想那么多啊迪莉娅,你想想,魔法学院交流会不是快到了吗 ?老师也肯定不想以惨败告终吧?」

迪莉娅若有所思后点了点头。

「原来是这样啊!」

「是啊!是啊!对了,走了别想了迪莉娅」

说完后苏珊拽着迪利亚尼离开了教室向门口走去。

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