第二周马上要结束,周日你照常上晚自习,语文老师布置了一篇短作文,你刚好踩着下课铃声写完,交上去之后看到徐樱还在写,你知道她不习惯当堂作文,但在考场上又不会写不出来,所以你也没有过去烦她,独自去教室门口透气。
同学同学你好!请问你是五班的吗?
吴艾黎我是。
同学麻烦找一下你们班的吴艾黎和徐樱。
吴艾黎我就是吴艾黎,徐樱还在写作业,有事吗?
同学你好,我是参加选拔赛的,在周二早上第四节课用琴房,但是我们班明天的体育课有检查不能少人,所以想找你们来换一下。
你们班周二早上的最后一节课正巧是用来补作业的通用技术,任课老师好说话,你过去请个假也没什么。
而且最近徐樱放松了练习,你看她确实不用再和你一起抓紧时间练,也就不管她是不是又去食堂。所以你不用跟她商量,答应了这个女孩。
吴艾黎好啊,到时候我过去,你明天晚上晚读之后去就可以了。
同学好的好的 谢谢了!
吴艾黎没关系。
直到第二节自习开始,徐樱都没有写完作文,你只好等她写完再找她。
徐樱!太好了,我正好不想上通用技术,第四节课我都困成狗了哪儿来的脑子补作业,老师又不让睡觉,去琴房正好!
吴艾黎你不是不怎么练了吗?
徐樱所以到时候我跟你在琴房待一会儿就去音乐社的活动室补觉!
吴艾黎……好吧。
吴艾黎那明天放学铃响了你能醒来吗?
徐樱我觉得黎你还是有必要去叫一下我。
吴艾黎行,我练完了就去找你。
第二天的大课间,你拒绝了同学一起去食堂买零食的邀请,拉着徐樱去找通用技术老师请假,老师看你俩态度好,也没有多说就同意了。
又上了一节课,你背着琴招呼徐樱过去,她蔫蔫地跟在你身后,看来是真的困了。
到琴房就着你的琴声半睡不醒了一会儿,等值周老师走了之后,她就去楼上的音乐社睡觉了。
你一直练,一直出错,你的耐心一点点被磨光,实在撑不住,你把琴放下打算休息一会儿。
到现在你已经能把谱子倒背如流了,你自我感觉比元素周期表背得都熟。可是还是无法避免错误,你坐在凳子上一边哼着谱子,一边活动自己的手指和胳膊。
吴艾黎还有十五分钟放学,再练几次吧。
……
铃响时你正拉到三分之一处,想着徐樱没醒也不耽误,醒了也就下来找你,你就没停,打算把这一遍拉完。
吴艾黎啊!还是这个鬼样子!
你的手已经快没力气把琴举起来了,可是情况并没有好很多,你擦了擦汗,装起琴准备离开。
“笃笃笃”
正当你把琴房的凳子归位时,有人敲了敲门。
吴艾黎请进。
那人走进来你略微有些吃惊,虽然你知道敲门的必定不会是徐樱,但也没想到是他。
边伯贤同学你好,请问你是要走了吗?
吴艾黎是,我刚练完。
吴艾黎你要用琴房吗?
边伯贤我在外面等了一会儿,以为你要一直用到下午上课,因为平常午休时间都是我在,所以想进来提醒一下。
吴艾黎提醒什么?
吴艾黎(难道是除了你别人不能在午休时间用琴房吗?这段时间明明是自由的。)
你心底暗暗猜测,觉得如果他真的是这个意思,就未免有点过分。
边伯贤这里在一点会有老师来巡查,需要躲过去,否则无论是住校生还是通校生都要被记名扣分的。
原来是你以小人之心度神仙之腹了啊,你心里给他说了个抱歉。
吴艾黎谢谢你啊,不过我中午不用琴房。
吴艾黎你……
吴艾黎中午不回家,一直在这儿练钢琴啊?