这边厢，两位妈妈带着一位宝宝沉浸在购物的海洋，新鲜的蔬菜水果鸡鸭鱼肉，大兜小兜的往家里买。
那边，幼儿园里，哼哼和烧麦坐在一张桌子上，抱着自己的小碗，努力的吃着早饭。
烧麦用筷子戳了戳碗里的青椒，撅了撅嘴。
烧麦不喜欢！
哼哼看了看烧麦碗里被戳的好几个洞洞的青椒，把自己的碗凑到烧麦旁边。
哼哼麦麦，给我，我帮你吃掉。
烧麦把碗里的几块青椒拨到哼哼碗里。
烧麦谢谢哥哥。
哼哼不客气！
哼哼但是，麦麦，妈妈说了不可以挑食的，会长不高。
烧麦但是，椒椒好讨厌，臭臭。
哼哼好吧。
哼哼那你以后有椒椒都可以给我，我帮你吃掉。
烧麦好！哥哥好棒！
哼哼嘿嘿嘿。也没有啦。
哼哼把自己碗里的肉丝拨到烧麦碗里。
哼哼麦麦，多吃肉肉，长高高。
烧麦谢谢哥哥！
哼哼嘿嘿嘿。
两个小朋友趁着老师不注意，顺利的进行了地下工作，这天早晨烧麦吃了好多青椒肉丝里的肉丝，哼哼则吃了好多青椒肉丝里的青椒。
吃完早饭后，幼儿园老师需要带领着小值日生收拾餐具，今天刚好轮到烧麦和哼哼。
哼哼跳下凳子，把自己的小碗放到托盘里，又把烧麦的碗也放到托盘里，小心翼翼的捧着有点重重的托盘往老师那走去。烧麦学着哥哥的样子捧着托盘，亦步亦趋跟在哥哥身后。
哼哼把盘子放到老师推着的小车里，快步跑着去接烧麦手里的托盘。
哼哼麦麦，给哥哥，哥哥帮你。
烧麦谢谢哥哥。
将两个人的托盘收好后，烧麦和哼哼合力帮老师整理小朋友送过来的餐具，小碗放在一起，盘子放在一起，筷子放在一起，勺子放在一起。两个小朋友整理的又快又好。
万能人物老师：谢谢烧麦和哼哼帮老师整理东西，你们两个太棒啦，整理的又快又好，一会儿老师要奖励给你们两个一人一朵小红花。
烧麦嘿嘿嘿，谢谢老师。
哼哼谢谢老师。
整理好后，老师推着小推车去厨房送餐具，哼哼拉着烧麦去洗手池洗手。
哼哼努力伸着胳膊，摸到洗手液。
哼哼麦麦，要挤泡泡，油油的，洗干净。
烧麦好。
烧麦伸手过去，哼哼用力一按，挤出一大团泡沫。
烧麦太多啦，太多啦。
哼哼没事，给我一点，嘿嘿，咱们两个分享，就刚刚好。
烧麦好，哥哥，你好聪明呀！
哼哼伸手过去，烧麦抹给哥哥一团泡沫。两个人认真的揉搓着小手，看着对方，笑的一脸满足。
早饭结束后，一天的课程正式开始了，烧麦和哼哼坐在一起，两个小朋友跟着老师认真的学习着英文字母和一些简单的单词。烧麦从小会说话开始就被妈妈实行双语教育，标准的发音，得到了老师的表扬。哼哼虽然以前没有学过太多，但是自身极其聪明，听两遍就知道怎么读，也得到了老师的表扬。
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